1 What did they have in the park? 2 What did my mom make? 3 What did my uncle buy last month? 4 What did they play

1. В парке у них было много разных вещей. Они могли иметь детскую площадку с качелями, горками и каруселью. Также могли быть спортивные площадки для игры в футбол или баскетбол. Парк мог иметь красивые цветочные клумбы, где росли различные цветы и растения. Возможно, в парке был пруд или озеро, где дети могли кормить уток или кататься на лодках. В некоторых парках есть также маленький зоопарк с разнообразными животными, которых можно посмотреть и погладить.

2. Моя мама могла приготовить разные блюда. Например, она могла сделать вкусный обед с супом, главным блюдом и десертом. Другой раз, она могла испечь свежую выпечку, например, пирог или печенье. Если у моей мамы было много времени, она могла приготовить сложное блюдо, такое как пицца или лазанья. Все зависит от ее настроения, продуктов, которые были в холодильнике, и времени, которое у нее было для готовки.

3. В прошлом месяце мой дядя мог купить разные вещи. Например, он мог приобрести новый автомобиль, если старый перестал работать или ему нужен был более надежный транспорт. Также он мог купить новую технику, например, телевизор, стиральную машину или компьютер. Возможно, у него были планы на кухню и он купил новую плиту или холодильник. Было бы полезным знать больше информации о предпочтениях и потребностях моего дяди, чтобы дать более точный и конкретный ответ.

4. Во дворе они могли играть в разные игры. Например, они могли играть в футбол с друзьями. Возможно, они играли в "жмурки" или "флажки". В теплое время года, они могли играть в бадминтон или волейбол. Некоторые дети могли играть в городки или прыгать на скакалке. Другие могли кататься на велосипедах или самокатах. Все зависит от предпочтений и интересов детей, которые играли во дворе.

5. Он мог делать разные вещи каждый день прошлым летом. Например, он мог заниматься спортом и ходить на тренировки футбола или плавания каждый день. Другой раз, он мог проводить время с друзьями и играть в настольные игры или гулять по парку. Может быть, он занимался творчеством и каждый день рисовал или создавал что-то новое. Важно помнить, что каждый день может быть уникальным и запоминающимся, поэтому он мог заниматься разными делами каждый день прошлым летом.