1. Вычеркни ненужные слова из каждого ряда и укажи их части речи.
2. Исключи лишние слова из каждого ряда и определи их части речи.
3. Убери избыточные слова в каждом ряду и укажи, какой частью речи они являются.
4. Избавься от лишних слов в каждом ряду и определи их грамматические категории.
5. Подчеркни неподходящие слова в каждом ряду и укажи их части речи.
2. Исключи лишние слова из каждого ряда и определи их части речи.
3. Убери избыточные слова в каждом ряду и укажи, какой частью речи они являются.
4. Избавься от лишних слов в каждом ряду и определи их грамматические категории.
5. Подчеркни неподходящие слова в каждом ряду и укажи их части речи.
Murlyka
Задача 1:
В данной задаче необходимо вычеркнуть ненужные слова из каждого ряда и указать их части речи.
Пример решения:
1) Животное, красивый, быстро, бежит, в лес.
Вычеркиваем слова "красивый" и "бежит".
Части речи: животное - существительное, быстро - наречие, в лес - предложносузное обстоятельство.
2) Дождь, рано, укрываться, под деревом.
Вычеркиваем слова "рано" и "под".
Части речи: дождь - существительное, укрываться - глагол, под деревом - предложносузное обстоятельство.
3) Книга, интересная, дом, читать, всю ночь.
Вычеркиваем слова "интересная" и "читать".
Части речи: книга - существительное, дом - существительное, всю ночь - предложносузное обстоятельство.
Задача 2:
В данной задаче необходимо исключить лишние слова из каждого ряда и определить их части речи.
Пример решения:
1) Книга, интересная, дом, читать, всю ночь.
Исключаем слово "читать".
Части речи: книга - существительное, интересная - прилагательное, дом - существительное, всю ночь - предложносузное обстоятельство.
2) Ручка, красивая, пишет, быстро, на бумаге.
Исключаем слово "на".
Части речи: ручка - существительное, красивая - прилагательное, пишет - глагол, быстро - наречие, бумаге - предложносузное обстоятельство.
3) Мальчик, умный, школа, учиться, каждый день.
Исключаем слово "каждый".
Части речи: мальчик - существительное, умный - прилагательное, школа - существительное, учиться - глагол, день - существительное.
Задача 3:
В данной задаче необходимо убрать избыточные слова в каждом ряду и указать, какой частью речи они являются.
Пример решения:
1) Лиса, сидит, на, земле.
Избыточные слова: на.
Части речи: лиса - существительное, сидит - глагол, земле - существительное.
2) Солнце, светит, ярко, в, небе.
Избыточные слова: в.
Части речи: солнце - существительное, светит - глагол, ярко - наречие, небе - существительное.
3) Девочка, поет, красиво, на, сцене.
Избыточные слова: на.
Части речи: девочка - существительное, поет - глагол, красиво - наречие, сцене - существительное.
Задача 4:
В данной задаче необходимо избавиться от лишних слов в каждом ряду и определить их грамматические категории.
Пример решения:
1) Книга, интересная, дом, читать, всю ночь.
Избыточные слова: интересная.
Грамматические категории: книга - существительное, дом - существительное, читать - глагол, всю ночь - предложносузное обстоятельство.
2) Ручка, красивая, пишет, быстро, на бумаге.
Избыточные слова: красивая.
Грамматические категории: ручка - существительное, пишет - глагол, быстро - наречие, на бумаге - предложносузное обстоятельство.
3) Мальчик, умный, школа, учиться, каждый день.
Избыточные слова: умный.
Грамматические категории: мальчик - существительное, школа - существительное, учиться - глагол, каждый день - предложносузное обстоятельство.
Задача 5:
В данной задаче необходимо подчеркнуть неподходящие слова в каждом ряду и указать их части речи.
Пример решения:
1) Море, чтение, книга, песок, быстро.
Неподходящее слово: чтение (не является существительным).
Части речи: море - существительное, книга - существительное, песок - существительное, быстро - наречие.
2) Лес, рисование, карандаш, дерево, красивый.
Неподходящее слово: рисование (не является существительным).
Части речи: лес - существительное, карандаш - существительное, дерево - существительное, красивый - прилагательное.
3) Зверь, пение, птица, хвост, зеленый.
Неподходящее слово: пение (не является существительным).
Части речи: зверь - существительное, птица - существительное, хвост - существительное, зеленый - прилагательное.
Надеюсь, данное решение было понятным и полезным для школьников! Если у вас есть еще вопросы по другим предметам или заданиям, буду рад помочь!
В данной задаче необходимо вычеркнуть ненужные слова из каждого ряда и указать их части речи.
Пример решения:
1) Животное, красивый, быстро, бежит, в лес.
Вычеркиваем слова "красивый" и "бежит".
Части речи: животное - существительное, быстро - наречие, в лес - предложносузное обстоятельство.
2) Дождь, рано, укрываться, под деревом.
Вычеркиваем слова "рано" и "под".
Части речи: дождь - существительное, укрываться - глагол, под деревом - предложносузное обстоятельство.
3) Книга, интересная, дом, читать, всю ночь.
Вычеркиваем слова "интересная" и "читать".
Части речи: книга - существительное, дом - существительное, всю ночь - предложносузное обстоятельство.
Задача 2:
В данной задаче необходимо исключить лишние слова из каждого ряда и определить их части речи.
Пример решения:
1) Книга, интересная, дом, читать, всю ночь.
Исключаем слово "читать".
Части речи: книга - существительное, интересная - прилагательное, дом - существительное, всю ночь - предложносузное обстоятельство.
2) Ручка, красивая, пишет, быстро, на бумаге.
Исключаем слово "на".
Части речи: ручка - существительное, красивая - прилагательное, пишет - глагол, быстро - наречие, бумаге - предложносузное обстоятельство.
3) Мальчик, умный, школа, учиться, каждый день.
Исключаем слово "каждый".
Части речи: мальчик - существительное, умный - прилагательное, школа - существительное, учиться - глагол, день - существительное.
Задача 3:
В данной задаче необходимо убрать избыточные слова в каждом ряду и указать, какой частью речи они являются.
Пример решения:
1) Лиса, сидит, на, земле.
Избыточные слова: на.
Части речи: лиса - существительное, сидит - глагол, земле - существительное.
2) Солнце, светит, ярко, в, небе.
Избыточные слова: в.
Части речи: солнце - существительное, светит - глагол, ярко - наречие, небе - существительное.
3) Девочка, поет, красиво, на, сцене.
Избыточные слова: на.
Части речи: девочка - существительное, поет - глагол, красиво - наречие, сцене - существительное.
Задача 4:
В данной задаче необходимо избавиться от лишних слов в каждом ряду и определить их грамматические категории.
Пример решения:
1) Книга, интересная, дом, читать, всю ночь.
Избыточные слова: интересная.
Грамматические категории: книга - существительное, дом - существительное, читать - глагол, всю ночь - предложносузное обстоятельство.
2) Ручка, красивая, пишет, быстро, на бумаге.
Избыточные слова: красивая.
Грамматические категории: ручка - существительное, пишет - глагол, быстро - наречие, на бумаге - предложносузное обстоятельство.
3) Мальчик, умный, школа, учиться, каждый день.
Избыточные слова: умный.
Грамматические категории: мальчик - существительное, школа - существительное, учиться - глагол, каждый день - предложносузное обстоятельство.
Задача 5:
В данной задаче необходимо подчеркнуть неподходящие слова в каждом ряду и указать их части речи.
Пример решения:
1) Море, чтение, книга, песок, быстро.
Неподходящее слово: чтение (не является существительным).
Части речи: море - существительное, книга - существительное, песок - существительное, быстро - наречие.
2) Лес, рисование, карандаш, дерево, красивый.
Неподходящее слово: рисование (не является существительным).
Части речи: лес - существительное, карандаш - существительное, дерево - существительное, красивый - прилагательное.
3) Зверь, пение, птица, хвост, зеленый.
Неподходящее слово: пение (не является существительным).
Части речи: зверь - существительное, птица - существительное, хвост - существительное, зеленый - прилагательное.
Надеюсь, данное решение было понятным и полезным для школьников! Если у вас есть еще вопросы по другим предметам или заданиям, буду рад помочь!
Знаешь ответ?