1. Выбрать персонаж, чьим именем будет происходить рассказ (солдат, офицер, сестра милосердия), который был свидетелем

1. Выбрать персонаж, чьим именем будет происходить рассказ (солдат, офицер, сестра милосердия), который был свидетелем и участником обороны Севастополя.
2. Обнаружить факты и эпизоды, в которых автор рассказа принимал участие или был свидетелем, связанные с обороной Севастополя.
3. Упорядочить найденные факты и эпизоды в хронологическом порядке, отражая их связь с жизненным путем рассказчика.
4. Найти подходящие слова и фразы для использования в рассказе.
Viktoriya

Viktoriya

Конечно! Вот полный и подробный ответ на ваш запрос.

1. Персонаж, чьим именем будет происходить рассказ, - солдат, который был свидетелем и участником обороны Севастополя.

2. В ходе обороны Севастополя автор рассказа был свидетелем и участником ряда фактов и эпизодов. Например, он наблюдал, как вражеские силы начали осаду города, обстрелывая его огнем с моря и суши. Также он был очевидцем героической обороны Малахова кургана и плечом к плечу с товарищами отражал атаки противника. Важным моментом было участие автора в сражении на Ребровой батарее, где он смело и отважно сражался за свой город.

3. Найденные факты и эпизоды можно упорядочить в хронологическом порядке, отражая их связь с жизненным путем рассказчика. Например, рассказ можно начать с описания начала осады, затем перейти к обороне Малахова кургана, далее рассказать о сражении на Ребровой батарее и завершить историю окончанием обороны Севастополя.

4. Для создания подходящего рассказа можно использовать следующие слова и фразы: "осада", "огневая мощь противника", "героическая оборона", "единство с товарищами", "боевой дух", "моё участие в сражении", "решимость защищать свой город", "неустрашимость", "победа над врагом", "проявление мужества и преданности".

Надеюсь, что эти ответы и подходящие фразы помогут вам создать интересный и понятный рассказ о свидетельствах и участии автора в обороне Севастополя.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello