1) Введи у стовпчик по 5 висловлень, які ти формуєш: вдома; у навчальному закладі, з товаришами. 2) Встанови

Хорошо, давайте рассмотрим каждый пункт вашего задания.

1) Введи у стовпчик по 5 висловлень, які ти формуєш: вдома; у навчальному закладі, з товаришами.

Стовпчик висловлень:
- Вдома:
1) Я займаюсь домашними заданиями каждый день после школы.
2) Я помогаю моим родителям по дому и выполняю свои обязанности.
3) Я участвую в семейных мероприятиях и провожу время с близкими.
4) Я читаю книги и изучаю новые информации в свободное время.
5) Я развиваю свои навыки и интересы, занимаясь хобби или спортом дома.

- У навчальному закладі:
1) Я прилежно и активно участвую в уроках и классных занятиях.
2) Я сотрудничаю с учителями и задаю вопросы для лучшего понимания учебного материала.
3) Я активно участвую во внеклассных мероприятиях и клубах школы.
4) Я помогаю своим одноклассникам в учебе и поддерживаю дружеские отношения.
5) Я проявляю инициативу и участвую в организации школьных мероприятий и проектов.

- З товаришами:
1) Мы весело проводим время после уроков, играя в спортивные игры или настольные игры.
2) Мы обмениваемся знаниями и помогаем друг другу с домашними заданиями.
3) Мы обсуждаем интересные темы и делимся своими мнениями.
4) Мы сотрудничаем вместе над учебными проектами и презентациями.
5) Мы поддерживаем и взаимодействуем друг с другом в школьных клубах и мероприятиях.

2) Встанови, що має найсильніший вплив на кожне з цих рішень: твоє власне переконання, думка батьків, вчителів, товаришів, зовнішні обставини.

Для точного определения влияния различных факторов на каждое решение, необходимо учесть каждую ситуацию в отдельности, так как ответ может быть разным в каждом случае. Но я могу предложить общую оценку влияния для каждой сферы жизни.

- Вдома:
- Твоё власне переконання: Сильное влияние, так как ваши убеждения и ценности формируются чаще всего в семье и влияют на ваши действия и привычки дома.
- Думка батьків: Сильное влияние, так как родители играют важную роль в формировании вашего поведения и принятии решений в домашней среде.
- Вчителів: Среднее влияние, так как учителя могут стимулировать и направлять вас в домашних заданиях, но их влияние не так сильно, как влияние семьи.
- Товаришів: Слабое влияние, так как влияние товарищей часто проявляется в социальной среде и развлечениях после школы, не всегда связанных с академическими задачами.
- Зовнішні обставини: Среднее влияние, так как внешние факторы, такие как сезон года, погода или семейные обстоятельства, могут повлиять на ваши решения и действия дома.

- У навчальному закладі:
- Твоё власне переконання: Среднее влияние, так как ваше личное мнение и убеждения могут повлиять на вашу мотивацию и активность в учебе.
- Думка батьків: Слабое влияние, так как родители обычно не присутствуют в классе и не могут прямо влиять на ваше поведение и решения в школе.
- Вчителів: Сильное влияние, так как учителя имеют большой опыт и знания, которые могут помочь вам понять учебный материал и делать правильные выборы в учебной среде.
- Товаришів: Среднее влияние, так как ваши одноклассники могут влиять на вашу мотивацию и отношение к учебе, но их влияние не так сильно, как влияние учителей.
- Зовнішні обставини: Среднее влияние, так как внешние факторы, такие как состояние школьной инфраструктуры или условия в классе, могут влиять на вашу работу и настроение в школе.

- З товаришами:
- Твоё власне переконання: Слабое влияние, так как мнение вашего окружения может оказывать некоторое влияние, но вы все равно имеете собственную независимость в принятии решений.
- Думка батьків: Слабое влияние, так как вашим родителям редко приходится влиять на ваши отношения с друзьями и ваше общение с ними.
- Вчителів: Слабое влияние, так как влияние учителей на ваши отношения с друзьями и общение с ними незначительно.
- Товаришів: Сильное влияние, так как ваше окружение и ваша активность в вашей группе друзей может оказывать влияние на решения, которые вы принимаете вместе.
- Зовнішні обставини: Среднее влияние, так как внешние факторы, такие как доступность ресурсов или места для проведения времени с друзьями, могут повлиять на ваше взаимодействие.

Учтите, что эти оценки влияния являются общими и могут быть индивидуально различными для каждого человека. Иногда влияние одного фактора может быть сильнее или слабее в зависимости от обстоятельств.