1) Ворон разинул рот и закричал изо всех сил: Ааа-а-а! 2) Что ты знаешь о богатствах нашей земли, о её растениях

Хорошо, давайте рассмотрим каждое из этих предложений более подробно.

1) Ворон разинул рот и закричал изо всех сил: "Ааа-а-а!"
Это предложение описывает действие ворона. Ворон разинул рот и издал громкий крик "Ааа-а-а!". Крик ворона может быть связан с различными причинами, такими как предупреждение или выражение радости или боли.

2) "Что ты знаешь о богатствах нашей земли, о её растениях и животных?" - спросил я.
В данном случае, говорящий задает вопрос о знаниях другого человека о богатствах земли, растениях и животных. Это может быть интересной темой для обсуждения в контексте изучения природы и окружающей среды.

3) Мишка предложил: "Открой коробку и увидишь!"
В этом предложении Мишка предлагает другому человеку открыть коробку, чтобы увидеть, что находится внутри. Это предложение можно рассматривать как приглашение к исследованию, открытию и познанию новых вещей.

4) Павлик рассказал о том, что в лесу слышал свист летучих мышей.
Это предложение описывает рассказ Павлика о своем опыте в лесу. Он слышал свист летучих мышей. Это может быть интересным фактом для обсуждения при изучении различных видов животных и их поведения.

В каждом из этих предложений есть элементы, которые могут быть дополнительно исследованы и обсуждены. Подобные вопросы помогают расширить знания о мире, позволяя ученикам рассуждать, предполагать и делать выводы на основе имеющихся фактов.