1. Вопрос практической работы № 11 - какие цели ставятся при определении основных видов деятельности населения стран

1. Вопрос практической работы № 11 - какие цели ставятся при определении основных видов деятельности населения стран южной Африки?
2. Что включает в себя задача составления описания населения и хозяйственной жизни одной из африканских стран?
3. Каким образом ученики учатся использовать карты атласа и другие источники географической информации для решения задач?
4. Как выглядит последовательность выполнения работы, используя прием наложения карт и самостоятельный выбор карт атласа?
5. Что включает в себя план описания страны, включая название страны, ее столицу и положение на материке?
Sumasshedshiy_Kot

Sumasshedshiy_Kot

1. При определении основных видов деятельности населения стран Южной Африки ставятся следующие цели:

- Изучение экономической структуры и специфики региона;
- Понимание роли различных отраслей экономики в развитии страны;
- Анализ вклада каждого вида деятельности в ВВП страны;
- Определение основных источников дохода для населения;
- Выявление проблем и перспектив развития экономики.

Для достижения этих целей ученикам предлагается изучить статистические данные, исследования экономических аспектов и ознакомиться с историей стран Южной Африки.

2. Задача составления описания населения и хозяйственной жизни одной из африканских стран включает в себя следующие аспекты:

- Изучение демографических характеристик населения, таких как население, рост населения, распределение по возрастным группам и полу;
- Анализ этнического состава населения;
- Оценка уровня образования и занятости населения;
- Изучение основных отраслей экономики и их значимости для страны;
- Анализ социально-экономических проблем и их влияния на жизнь людей в стране.

Составление описания населения и хозяйственной жизни одной из африканских стран требует использования различных источников информации, таких как статистические данные, исследования, отчеты правительственных органов и другие источники.

3. Ученики учатся использовать карты атласа и другие источники географической информации для решения задач путем выполнения следующих действий:

- Умение находить нужные сведения на карте и анализировать их;
- Ориентирование на карте по географическим объектам, таким как горы, реки, озера и границы стран;
- Использование легенды карты для понимания символов и обозначений;
- Сравнение и анализ различных карт для получения полной информации;
- Использование других источников географической информации, таких как учебники, статьи и Интернет-ресурсы.

4. Последовательность выполнения работы, используя прием наложения карт и самостоятельный выбор карт атласа, может быть следующей:

- Начните с выбора атласа, содержащего карты региона, в данном случае - Южной Африки;
- Изучите географическую дислокацию страны и ее границы;
- Сравните различные карты и выберите ту, которая наиболее подходит для решения вашей задачи, например, карта с указанием городов и комплексной информацией о стране;
- Используйте сведения с карты для ответа на заданные вопросы или выполнения задачи;
- При необходимости, используйте такие приемы, как наложение карт или поиск дополнительной информации в других источниках, чтобы получить более полное представление о стране и ее положении в регионе.

5. План описания страны включает в себя следующие элементы:

- Название страны;
- Столицу страны;
- Положение страны на материке.

При составлении плана описания страны необходимо учитывать контекст и цель описания. В дополнение к указанным элементам, могут включаться и другие сведения, такие как поверхностные признаки, климат, природные ресурсы, население и другие социально-экономические характеристики, которые являются значимыми для данной задачи.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello