1) Вопрос о том, является ли образ личного героя тождественным образу автора, несмотря на то, что он охватывает

1) Вопрос о том, является ли образ личного героя тождественным образу автора, несмотря на то, что он охватывает все лирические произведения, созданные поэтом, требует тщательного изучения. Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать как образ автора, так и образы его личных героев в каждом лирическом произведении. Личный герой может быть схематичным представлением автора или же наоборот - абсолютно непохожим на автора. Для полного понимания совпадений или различий между ними, необходим обширный анализ текстов, используя ключевые символы, повторяющиеся мотивы и множество других литературных приемов. Также следует учитывать исследования и трактовки других литературных критиков, чтобы получить обоснованный ответ на поставленный вопрос.

2) Памятники древнеегипетской культуры представляют собой большую вариативность текстов, которые включают разнообразные религиозные тексты, деловые документы, многочисленные сказки и песни, а также описания путешествий и так называемые поучения. Этот многогранный аспект памятников дает нам возможность лучше понять историю древнеегипетской цивилизации и их культурные традиции. Религиозные тексты помогают нам понять верования и обряды древних египтян, а деловые документы и описания путешествий позволяют окунуться в повседневную жизнь и торговлю того времени. Многочисленные сказки и песни приближают нас к мифологии и устному народному творчеству, а поучения дают уроки мудрости и нравственности, передаваемые из поколения в поколение.

3) В ранних письменных текстах шумеров, которые были созданы тысячи лет назад, каждый знак-рисунок не передавал звуки языка или слоги, а относился к определенному понятию. Устная речь соответствовала этому понятию. Таким образом, письменные тексты шумеров были не звуковыми записями, а иероглифическими символами, которые представляли конкретные идеи или предметы. Например, знак с изображением солнца мог означать "день", знак с изображением рыбы - "рыба" и так далее. Это принципиально отличается от алфавитного письма, где каждый знак представляет отдельный звук. Эта особенность шумерской письменности позволила извлекать богатую информацию из их письменных текстов и лучше понять их культуру и обычаи.

4) С 24-летнего возраста Павел Михайлович Третьяков, один из известных российских меценатов и коллекционеров искусства, начал собирать произведения русских художников. Третьяков был меценатом и покровителем многих российских художников и активно поддерживал развитие русской живописи. Он основал Третьяковскую галерею, в которой собраны тысячи произведений русских художников, начиная от икон и заканчивая произведениями современного искусства. Таким образом, Третьяков внес огромный вклад в развитие и популяризацию русского искусства и стал известным не только в России, но и за её пределами.