1. Вони, мабуть, були скрізь: на подвір"ях, на деревах і на клумбах.
2. Як здається, все: земля, вода і повітря, поснули.
3. Навіть в темні, холодні ночі я, дитина, ні кричу, ні плачу.
2. Як здається, все: земля, вода і повітря, поснули.
3. Навіть в темні, холодні ночі я, дитина, ні кричу, ні плачу.
Пылающий_Жар-птица
1. В данном предложении речь идет о наличии или присутствии чего-то. В данном случае, речь идет о наличии вонь (не очень приятных запахов) везде: на подворьях, на деревьях и на клумбах.
2. Описание "все: земля, вода і повітря, поснули" можно интерпретировать как то, что все материальные объекты - земля, вода и воздух, заснули. Здесь использовано олицетворение, чтобы показать, что они стали неподвижными или тихими.
3. В последнем предложении говорится о том, что даже в темные и холодные ночи, ребенок не плачет и не кричит. Возможно, это говорит о его спокойствии или отсутствии страха в таких условиях.
Все эти предложения имеют поэтическое восприятие и используют различные литературные приемы, такие как олицетворение и метафоры.
2. Описание "все: земля, вода і повітря, поснули" можно интерпретировать как то, что все материальные объекты - земля, вода и воздух, заснули. Здесь использовано олицетворение, чтобы показать, что они стали неподвижными или тихими.
3. В последнем предложении говорится о том, что даже в темные и холодные ночи, ребенок не плачет и не кричит. Возможно, это говорит о его спокойствии или отсутствии страха в таких условиях.
Все эти предложения имеют поэтическое восприятие и используют различные литературные приемы, такие как олицетворение и метафоры.
Знаешь ответ?