1. Вместе с остальными учащимися, подготовьте компьютерную презентацию по одной из следующих тем: Человек - существо

Задача 1. Вместе с остальными учащимися, подготовьте компьютерную презентацию по одной из следующих тем: "Человек - существо биосоциальное", "Сходства и различия", "Тайна человека". Обсудите в классе основное различие между человеком и другими живыми существами.

Шаг 1: Выбор темы презентации
Сначала мы должны выбрать одну из трех предложенных тем: "Человек - существо биосоциальное", "Сходства и различия", "Тайна человека". Можно провести голосование, чтобы определить, какая тема наиболее интересна всем учащимся.

Шаг 2: Сбор информации
Когда тема будет определена, нужно начать собирать информацию о выбранной теме. Можно использовать учебники, энциклопедии, научные статьи или Интернет для поиска полезной информации. Важно выбирать источники, которые являются надежными и авторитетными.

Шаг 3: Анализ информации
После сбора информации мы должны проанализировать ее и выделить основные понятия и факты, которые хотим включить в нашу презентацию. Можно использовать различные методы, такие как схемы, диаграммы или таблицы, чтобы организовать информацию и сделать ее более наглядной для понимания.

Шаг 4: Создание презентации
Теперь, когда мы имеем подготовленную информацию, можно приступать к созданию компьютерной презентации. Рекомендуется использовать специальные программы, такие как Microsoft PowerPoint или Google Презентации, для создания профессионального и структурированного вида презентации.

Презентация должна содержать заголовок, введение, основную часть и заключение. Введение поможет заинтересовать аудиторию и представить тему презентации. Основная часть будет содержать основные факты, понятия и иллюстрации, которые расскажут о выбранной теме. В заключении можно подвести общий итог и сделать выводы на основе представленной информации.

Шаг 5: Обсуждение в классе
После создания презентации, мы можем представить ее перед классом. Рекомендуется объяснить структуру презентации, а затем пошагово рассказать о каждом аспекте выбранной темы. Важно использовать понятные и ясные формулировки, чтобы помочь школьникам лучше понять представленную информацию.

Задача 2. Найдите поговорки и мудрые высказывания на тему "Человек - личность". Составьте их список и расскажите в классе о проделанной работе: Где вы искали информацию? Какие высказывания вам показались удивительными и почему? Чьё мнение вам показалось наиболее близким? Какие трудности вам пришлось преодолеть?

Шаг 1: Поиск информации
Для поиска поговорок и мудрых высказываний о "Человеке - личности" можно использовать различные источники. Это могут быть книги, статьи, цитатники, афоризмы или даже интернет-ресурсы. Важно выбирать источники, которые являются авторитетными и достоверными.

Шаг 2: Составление списка
После того, как вы найдете несколько поговорок и мудрых высказываний, которые вам понравились, можно составить список, чтобы иметь все собранное в одном месте. Укажите также их авторов, если они известны.

Шаг 3: Работа с материалом
Теперь, когда у вас есть список поговорок и мудрых высказываний, вы можете рассмотреть их более детально. Обратите внимание на содержание каждой поговорки и узнайте, какие идеи они выражают о человеке как личности. Попробуйте связать их с реальными ситуациями и примерами, чтобы понять их значение.

Шаг 4: Обсуждение работы в классе
При обсуждении в классе вы можете поделиться своим списком поговорок и мудрых высказываний. Расскажите классу о том, где вы искали информацию и какие поговорки вам показались самыми удивительными. Обсудите, чье мнение показалось вам ближе всего и почему. Обсудите также трудности, с которыми вы столкнулись при поиске и интерпретации материала.