1. Ветер быстро гнал тучи, издавая свист и взвизг. 2. Охотники шли по волчьим тропам, неся на носилках своего раненого

1. Ветер быстро гнал тучи, издавая свист и взвизг.
2. Охотники шли по волчьим тропам, неся на носилках своего раненого товарища.
Ясли

Ясли

1. В данном фрагменте присутствует описание атмосферных явлений - ветра и туч. Ветер описывается как быстрый и шумный, он "гонит" или двигает тучи. Звуки, издаваемые ветром - свист и взвизг - придают дополнительную живость и интенсивность картине, которую мы представляем. Образно говоря, можно сказать, что ветер создает какую-то эмоциональную напряженность в атмосфере. Это может указывать на приближение дождя, грозы или сильного ветра. Таким образом, мы имеем живописное описание реалий окружающей среды.

2. Во второй части фрагмента говорится о группе охотников, которые идут по следам волков и несут на носилках своего раненого товарища. Здесь мы видим изображение леса и его жителей - волков, а также действия группы охотников. Они проявляют солидарность и заботу, несущим раненого товарища на носилках. Волчьи тропы указывают на то, что охотники следуют по следам волков, возможно, с целью найти или преследовать их. Все это создает образ приключения и действия, возможно, даже некоторую напряженность, связанную с ранимым товарищем.

В целом, данный фрагмент передает ощущение движения, напряжения и действия в окружающей среде, а также показывает группу охотников, которые сопереживают друг другу и проявляют солидарность в трудной ситуации. Описание явлений и действий помогает создать образ воображаемой ситуации и вызывает интерес у читателя.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello