1 вариант. Напишите фразы, вставьте пропущенные буквы. В фразах выделите основные слова. Определите вид подчинительной

1 вариант. Напишите фразы, вставьте пропущенные буквы. В фразах выделите основные слова. Определите вид подчинительной связи в фразах. Подчеркните слова с чередующейся гласной в корне слова. Выделите корень в этих словах. Графически объясните правописание гласной в корне. Высокий камыш_( ), интересный для нас ( ), отмерьте ткань( ), восхищаться картиной ( ), подходить ближе ( ), вдруг разомкнулись( ) , выг__ревший пиджак ( ), горный ключ( ), выр_сти на солнце( ), подружиться сразу ( ), разг__реться докрасна( ),нежное р_стение( ), письмо матери ( ), тихие з_ри ( ), изл_гать
Зарина

Зарина

1. Высокый камыш_( ) - Высокий камыш с высоты изгибается.
- В данной фразе вид подчинительной связи - причинно-следственная.
- Основные слова: высокий камыш, изгибается.
- Чередующаяся гласная: о. Корень: гиб.

2. Интересный для нас ( ) - Интересный для нас экскурсионный маршрут.
- В данной фразе вид подчинительной связи - определительная.
- Основные слова: интересный, экскурсионный маршрут.

3. Отмерьте ткань( ) - Отмерьте ткань по шаблону.
- В данной фразе вид подчинительной связи - повелительная.
- Основные слова: отмерьте, ткань.

4. Восхищаться картиной ( ) - Мы восхищаемся красотой картины.
- В данной фразе вид подчинительной связи - дополнительная.
- Основные слова: восхищаемся, картиной.

5. Подходить ближе ( ) - Подходите ближе к доске.
- В данной фразе вид подчинительной связи - повелительная.
- Основные слова: подходите, ближе, доска.

6. Вдруг разомкнулись( ) - Вдруг разомкнулись провода.
- В данной фразе вид подчинительной связи - временная.
- Основные слова: разомкнулись, провода.

7. Выг__ревший пиджак ( ) - Выгоревший пиджак стал непригодным для ношения.
- В данной фразе вид подчинительной связи - причинно-следственная.
- Основные слова: выгоревший пиджак, непригодным, ношения.
- Чередующаяся гласная: о. Корень: гор.

8. Горный ключ( ) - Горный ключ был забыт в горах.
- В данной фразе вид подчинительной связи - причинно-следственная.
- Основные слова: горный ключ, забыт, горах.

9. Выр_сти на солнце( ) - Растения выращиваются на солнце.
- В данной фразе вид подчинительной связи - условно-причинная.
- Основные слова: растения, выращиваются, солнце.
- Чередующаяся гласная: а. Корень: раст.

10. Подружиться сразу ( ) - Подружитесь сразу с добрыми коллегами.
- В данной фразе вид подчинительной связи - повелительная.
- Основные слова: подружитесь, сразу, добрыми коллегами.

11. Разг__реться докрасна( ) - Разгорелся докрасна спор на собрании.
- В данной фразе вид подчинительной связи - причинно-следственная.
- Основные слова: разгорелся, докрасна, спор, собрании.
- Чередующаяся гласная: о. Корень: гор.

12. Нежное р_стение( ) - Нежное растение нуждается в особом уходе.
- В данной фразе вид подчинительной связи - определительная.
- Основные слова: нежное, растение.

13. Письмо матери ( ) - Я получил письмо от матери.
- В данной фразе вид подчинительной связи - причинно-следственная.
- Основные слова: письмо, матери.

14. Тихие з_ри ( ) - Тихие зори сменяют ночь на утро.
- В данной фразе вид подчинительной связи - причинно-следственная.
- Основные слова: тихие зори, сменяют, ночь, утро.
- Чередующаяся гласная: о. Корень: зор.

15. Изл_гать - Девочка излагает свою мысль перед классом.
- В данной фразе слово не завершено, поэтому вид подчинительной связи не может быть определен.
- Основные слова: девочка, излагает, мысль, классом.
- Чередующаяся гласная: а. Корень: излаг.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello