1) В какой семье вырос Васютка, кто были его родители, ближайшее окружение и чем они занимались? 2) Как их влияние

1) Васютка, главный герой произведения, вырос в сельской русской семье. Его родители - простые крестьяне, честно и тяжело трудившиеся на земле. Отец Васютки, Иван Петрович, был сильным и решительным мужчиной, всегда готовым помочь другим. Мать Васютки, Евдокия Никитична, была заботливой и трудолюбивой женщиной, которая всегда следила за домашними делами. Ближайшее окружение Васютки состояло из его родителей и его двух старших братьев, Андрея и Мити. Братья также помогали родителям на ферме и формировали характер Васютки своим примером.

2) Влияние семьи на Васютку было огромным. Семья создавала для него благоприятную и добрую атмосферу, где ценились труд, доброта и взаимопомощь. Родители постоянно поддерживали интерес Васютки к образованию и воспитывали его в духе ответственности и честности. Благодаря этому, Васютка развивал в себе стремление к знаниям и умению анализировать ситуации.

Также, семейные ценности прочно проникли во взгляды Васютки на жизнь. Он усвоил уверенность в справедливости и преданности своим идеалам. Васютка уважал и ценил своих родителей, их труд и постоянство, и стремился быть таким же надежным и ответственным человеком.

3) До своего появления в произведении, мы узнаем о Васютке немного информации. Автор рассказывает о его семье, о жизни в деревне, где Васютка рос. Мы узнаем о его родителях, их труде и влиянии на него. Также автор указывает на место Васютки в семье - он младший сын и его роль заключается в помощи родителям.

4) Автор использует несколько методов для создания образа героя. Во-первых, автор выбирает имя Васютка, которое является уменьшительно-ласкательной формой имени Василий. Это добавляет к образу Васютки некую непосредственность и доброту.

Во-вторых, автор описывает внешность Васютки. Он рассказывает о его стройности, высоком росте и сильных руках. Это помогает нам представить Васютку как молодого, здорового и энергичного молодого человека.

В-третьих, автор использует речь и поступки Васютки. Речь героя проста и правдива, и это отражает его прямоту и непосредственность. Поступки Васютки, его забота о семье и помощь другим людям, также способствуют формированию его образа как ответственного и добродушного человека.

Наконец, автор показывает мнение других персонажей о Васютке. Он демонстрирует, как другие люди воспринимают Васютку - его друзей, сослуживцев и даже противников. Все они отмечают его честность, надежность и способность преодолевать трудности.

5) Авторское отношение к Васютке проявляется в основном через положительное изображение и описание его качеств. Автор явно симпатизирует Васютке, создавая его образ как пример доброты, честности и трудолюбия. Васютка - это герой, на которого автор смотрит с почтением и которого воспринимает позитивно. Авторская симпатия к герою направлена на то, чтобы вдохновить читателя и передать ему важные ценности, которые Васютка представляет.