1. В какой период творчества Пушкина было написано стихотворение ветер, ветер, ты могуч ? 2. Какова история создания

1. Стихотворение "ветер, ветер, ты могуч" было написано в период творчества Пушкина, который называется "зрелым периодом" или "поэтическим наследием". Этот период приходится на 1820-1830 годы.

2. История создания этого стихотворения связана с творческой биографией Пушкина. В это время он пребывал в ссылке на Южной Осетии (1824-1826 годы). В процессе своего пребывания вдали от родной земли Пушкин находил убежище и вдохновение в природе Кавказа, которая стала источником его творчества. Именно здесь он написал стихотворение "ветер, ветер, ты могуч".

3. Пушкин использовал в своем творчестве романтическое направление, а его творческий метод включал в себя преимущественно создание образов, использование символики и сильных эмоциональных переживаний.

4. Стихотворение "ветер, ветер, ты могуч" относится к лирическому жанру и имеет свободную композицию. Это означает, что оно не подчиняется жестким правилам формы и структуры.

5. Тематика этого стихотворения связана с природой, сильными эмоциями и внутренним миром лирического героя. Автор описывает ветер как могучую силу, приносящую перемену и волнение.

6. В стихотворении поднимаются проблемы временного пребывания, связи с природой и местом в мире человека.

7. Идея, присутствующая в этом произведении, заключается в том, что ветер является символом судьбы и силы природы, которые невозможно удержать или контролировать. Это вызывает идейно-эмоциональную оценку непредсказуемости и изменчивости жизни.

8. Лирический герой, отражающийся в стихотворении, представлен в виде человека, оказывающегося перед величием и могуществом природных сил. Он испытывает чувство удивления, благоговения и некоторую тревогу перед неотвратимостью и непостижимостью всего происходящего.

9. Стихотворение отличается использованием богатого образного языка, эмоциональности, глубины мысли и музыкальности выражения. Пушкин активно использует метафоры, сравнения, повторы и другие стилистические приемы.

10. Автор использует такие средства поэтической выразительности, как метафоры ("ветер, ты могуч"), синестезия ("грустная нежность в радости земли"), анафора ("ветер! ветер!") и повторы ("ветер, ветер"). Эти средства помогают передать сильные эмоции и создать яркую образность в стихотворении.