1) В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) намере́ние 2) давни́шний 3) ба́нты 4) a 1 . В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) до́нельзя 2) взя́ла 3) гражда́нство 4) наве́рх a 3 . Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) люби́мые профессо́ра 2) более восемьсот миллио́нов 3) ярче солнца 4) пое́зжайте поеЗдом a 3 . Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) на трИста пЯтьдесят седьмой стра́нице 2) эта рабо́та боЛьше лучше 3) несколько мандарино́в 4) хоро́шие доктора a 15 . В каком ряду во всех трёх словах пропущена
Морской_Искатель
1) В данной задаче нужно определить, в каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Для этого рассмотрим каждое слово по очереди:
1) намере́ние - в данном слове буква "е" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
2) давни́шний - в данном слове буква "и" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
3) ба́нты - в данном слове буква "а" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
4) a 1 - данное слово не соответствует ни одному из предложенных вариантов и не является правильным ответом на задачу.
Таким образом, правильным ответом на первую задачу является вариант 4) отсутствие подходящего варианта.
2) Вторая задача аналогична первой. Рассмотрим каждый вариант:
1) до́нельзя - в данном слове буква "е" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
2) взя́ла - в данном слове буква "а" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
3) гражда́нство - в данном слове буква "а" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
4) наве́рх - в данном слове буква "е" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
Таким образом, правильным ответом на вторую задачу является вариант 4) наве́рх.
3) В третьей задаче нужно указать пример с ошибкой в образовании формы слова. Рассмотрим каждый вариант:
1) люби́мые профессо́ра - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
2) более восемьсот миллио́нов - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
3) ярче солнца - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
4) пое́зжайте поеЗдом - в данном слове ошибка в образовании формы слова. Правильно будет написать "пое́зжайте поэ́тому".
Таким образом, правильным ответом на третью задачу является вариант 4) пое́зжайте поеЗдом.
4) Четвертая задача также требует указать пример с ошибкой в образовании формы слова. Рассмотрим каждый вариант:
1) на трИста пЯтьдесят седьмой стра́нице - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
2) эта рабо́та боЛьше лучше - в данном слове ошибка в образовании формы слова. Правильно будет написать "эта рабо́та бо́лее лучше".
3) несколько мандарино́в - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
4) хоро́шие доктора - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
Таким образом, правильным ответом на четвертую задачу является вариант 2) эта рабо́та боЛьше лучше.
5) Пятая задача не указана, поэтому ответ на нее отсутствует.
Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, буду рад помочь!
1) намере́ние - в данном слове буква "е" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
2) давни́шний - в данном слове буква "и" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
3) ба́нты - в данном слове буква "а" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
4) a 1 - данное слово не соответствует ни одному из предложенных вариантов и не является правильным ответом на задачу.
Таким образом, правильным ответом на первую задачу является вариант 4) отсутствие подходящего варианта.
2) Вторая задача аналогична первой. Рассмотрим каждый вариант:
1) до́нельзя - в данном слове буква "е" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
2) взя́ла - в данном слове буква "а" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
3) гражда́нство - в данном слове буква "а" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
4) наве́рх - в данном слове буква "е" обозначает ударный гласный звук, поэтому она выделена правильно.
Таким образом, правильным ответом на вторую задачу является вариант 4) наве́рх.
3) В третьей задаче нужно указать пример с ошибкой в образовании формы слова. Рассмотрим каждый вариант:
1) люби́мые профессо́ра - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
2) более восемьсот миллио́нов - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
3) ярче солнца - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
4) пое́зжайте поеЗдом - в данном слове ошибка в образовании формы слова. Правильно будет написать "пое́зжайте поэ́тому".
Таким образом, правильным ответом на третью задачу является вариант 4) пое́зжайте поеЗдом.
4) Четвертая задача также требует указать пример с ошибкой в образовании формы слова. Рассмотрим каждый вариант:
1) на трИста пЯтьдесят седьмой стра́нице - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
2) эта рабо́та боЛьше лучше - в данном слове ошибка в образовании формы слова. Правильно будет написать "эта рабо́та бо́лее лучше".
3) несколько мандарино́в - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
4) хоро́шие доктора - данное словосочетание соответствует образованию формы слова, поэтому нет ошибки.
Таким образом, правильным ответом на четвертую задачу является вариант 2) эта рабо́та боЛьше лучше.
5) Пятая задача не указана, поэтому ответ на нее отсутствует.
Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, буду рад помочь!
Знаешь ответ?