1. В каком году была написана поэма «Анна Снегина»? 2. Какими особенностями произведения классиков первой половины

1. Поэма "Анна Снегина" была написана в 1918 году.

2. Произведение классиков первой половины 19 века отличается от "Анны Снегиной" следующими особенностями:

- Отсутствие экспозиции: В произведении классиков часто присутствует вводная часть, в которой автор знакомит читателя с главными персонажами и основной сюжетной линией. В "Анне Снегиной" подобная отдельная вводная часть отсутствует.
- Открытый финал: Во многих произведениях классиков первой половины 19 века финал имеет закрытую структуру с разрешением конфликта и установлением гармонии. В "Анне Снегиной" финал остается открытым, не все вопросы получают окончательное разрешение.
- Использование ретроспективных описаний: В произведениях классиков первой половины 19 века часто присутствуют длинные описания прошлых событий и переживаний персонажей. В "Анне Снегиной" такие ретроспективные описания не используются.
- Формы писем: Многие произведения классиков первой половины 19 века содержат письма, которые персонажи пишут друг другу. В "Анне Снегиной" форма писем не используется.
- Дистанция между автором и героем: В произведениях классиков первой половины 19 века автор обычно подробно описывает внутренний мир героев и нередко выступает в качестве надбавленного автором наблюдателя. В "Анне Снегиной" автор сохраняет большую дистанцию между собой и героем, не вмешиваясь в его внутренний мир.

3. Произведение С.А. Есенина под названием "Анна Снегина" относится к жанру лирики. В поэме автор выражает свои эмоции, чувства и впечатления в отношении Анны Снегиной, придающие произведению лирическую окраску.

4. Прототипом персонажа Анны Снегиной является Анна Ахматова, известная русская поэтесса. Есенин в своей поэме описывает свое отношение к Анне Ахматовой и переживания, связанные с этой любовной связью.

5. Тип композиции, в котором любовный сюжет в "Анне Снегиной" представлен импрессионистично, как череда фрагментов, цепь впечатлений и ощущений, называется фрагментарным или мозаичным. Автор использует разреженные образы и поток сознания, чтобы передать сложность чувств и переживаний героев.

6. Я не понимаю вашего вопроса. Можете задать его снова, я постараюсь помочь вам.