1. В кабинете у Плюшкина был ужасный беспорядок, никто и не думал, что там могло жить какое-то живое существо.
2. В кабинете мы увидели около пяти шкафов с различными приборами и растворами.
3. Хозяйка предложила жильцам зайти в ее комнату.
4. Преподаватель попросил старосту пригласить группу к нему.
5. Дедушка с интересом стал слушать рассказ своего внука.
6. "Вы, наверное, скучали по нам?" — спросили приехавшие родители. — "Да, мы соскучились по вам!"
2. В кабинете мы увидели около пяти шкафов с различными приборами и растворами.
3. Хозяйка предложила жильцам зайти в ее комнату.
4. Преподаватель попросил старосту пригласить группу к нему.
5. Дедушка с интересом стал слушать рассказ своего внука.
6. "Вы, наверное, скучали по нам?" — спросили приехавшие родители. — "Да, мы соскучились по вам!"
Magnit
1. Когда мы вошли в кабинет у Плюшкина, то обнаружили там ужасный беспорядок. На первый взгляд, невозможно было представить, какое живое существо могло обитать в этом месте. Бумаги разносились по всему помещению, книги были разбросаны, а на столе лежали непонятные предметы.
2. Очень быстро мы обратили внимание на несколько шкафов, которые находились в кабинете. В каждом из них находились различные приборы и растворы. Некоторые шкафы были заперты, а некоторые открыты. Нам было любопытно, что находится внутри каждого из них.
3. После небольшой паузы, хозяйка кабинета предложила всем нам зайти в ее комнату. Мы согласились, поскольку были заинтригованы и хотели узнать больше о том, что находится за дверью.
4. Когда мы зашли в кабинет, преподаватель обратился к старосте группы с просьбой пригласить всю группу к нему. Очевидно, что он хотел провести нам интересное занятие или рассказать что-то важное.
5. Внимание всех привлек рассказ внука, который начал рассказывать о своей последней поездке. Дедушка с интересом прислушивался к его словам, задавал вопросы и выражал свое восхищение. Видно было, что отношения между дедушкой и внуком очень теплые.
6. Приехавшие родители обратились к ожидающим их людям с вопросом: "Вы, наверное, скучали по нам?". На что мы, без сомнения, ответили: "Да, мы соскучились по вам!". Радость от встречи была заметна в голосах и улыбках каждого участника встречи.
2. Очень быстро мы обратили внимание на несколько шкафов, которые находились в кабинете. В каждом из них находились различные приборы и растворы. Некоторые шкафы были заперты, а некоторые открыты. Нам было любопытно, что находится внутри каждого из них.
3. После небольшой паузы, хозяйка кабинета предложила всем нам зайти в ее комнату. Мы согласились, поскольку были заинтригованы и хотели узнать больше о том, что находится за дверью.
4. Когда мы зашли в кабинет, преподаватель обратился к старосте группы с просьбой пригласить всю группу к нему. Очевидно, что он хотел провести нам интересное занятие или рассказать что-то важное.
5. Внимание всех привлек рассказ внука, который начал рассказывать о своей последней поездке. Дедушка с интересом прислушивался к его словам, задавал вопросы и выражал свое восхищение. Видно было, что отношения между дедушкой и внуком очень теплые.
6. Приехавшие родители обратились к ожидающим их людям с вопросом: "Вы, наверное, скучали по нам?". На что мы, без сомнения, ответили: "Да, мы соскучились по вам!". Радость от встречи была заметна в голосах и улыбках каждого участника встречи.
Знаешь ответ?