1) В искусстве, как и в сфере технического развития, произведения старых мастеров уступают место новым, более

Вопрос о взаимосвязи старых и новых произведений искусства является сложным и многогранным. Искусство, подобно технике, претерпевает постоянное развитие и изменения. Однако отношение к произведениям старых мастеров их живучесть и актуальность вызывают дискуссии и разногласия.

По первому пункту задачи, в искусстве, как и в технике, часто новые произведения заменяют или перестают активно использовать старые. Это может быть связано с появлением новых технологий, материалов и идей, которые позволяют достичь большей выразительности или эффективности. Например, с появлением современных фото- и видеотехнологий, многие художники перестали использовать классические живописные техники.

Однако, по второму пункту задачи, искусство отличается от науки и техники тем, что произведения старых мастеров сохраняют свою ценность и актуальность несмотря на появление новых. Это связано с тем, что искусство обладает эстетическим и духовным измерением, которое не подвержено устареванию. Красота и глубина произведения могут быть оценены в любой эпохе, и каждое поколение может находить в нем новый смысл и интерпретацию. Произведения Леонардо да Винчи, Микеланджело, Ван Гога и других великих художников остаются шедеврами и вызывают интерес и восхищение у современных зрителей.

Третий пункт задачи подчеркивает, что произведения старых мастеров в искусстве являются основой для творческого развития и вдохновения новых художников. Молодые таланты могут учиться у старших поколений, анализировать их работы и стиль, и на основе полученного опыта создавать новые и оригинальные произведения. Произведения Матисса и Пикассо были развитием и продолжением идей, заложенных в произведениях импрессионистов и кубистов.

Наконец, в четвертом пункте задачи отмечается, что новые открытия искусства, подобно научным открытиям, могут перевернуть и отменить культурный опыт. Это действительно так. Новые художественные направления и эксперименты могут вызывать дискуссии и изменять устоявшиеся нормы и представления. Например, появление абстракционизма или концептуального искусства вызвало дебаты и изменения в восприятии искусства.

Таким образом, искусство и научно-техническое развитие имеют сходства и различия в отношении к произведениям старых мастеров. Новые технологии и идеи могут заменять старое, однако в искусстве шедевры старых мастеров сохраняют свою ценность и часто становятся источником вдохновения для новых творцов. Новые открытия могут переосмысливать и изменять культурный опыт. Таким образом, важно уважать и ценить историческое наследие искусства и находить баланс между старым и новым.