1. Укажите три важных события в жизни М.А. Шолохова, которые, по вашему мнению, оказали влияние на его творчество. Подробно объясните выбранные события.
2. Какая связь у Шолохова с донским казачеством?
3. Как называются два сборника, в которых М.А. Шолохов объединил свои ранние рассказы?
4. Какая основная тема рассказов в этих сборниках?
5. Кто являются главными героями рассказа "Родинка" и что они имеют общего?
6. Что узнаем о Николке Кошевом в начале рассказа?
7. Напишите описание портрета Николки Кошева. Что он говорит о нем?
8. О чем мечтает главный герой рассказа?
2. Какая связь у Шолохова с донским казачеством?
3. Как называются два сборника, в которых М.А. Шолохов объединил свои ранние рассказы?
4. Какая основная тема рассказов в этих сборниках?
5. Кто являются главными героями рассказа "Родинка" и что они имеют общего?
6. Что узнаем о Николке Кошевом в начале рассказа?
7. Напишите описание портрета Николки Кошева. Что он говорит о нем?
8. О чем мечтает главный герой рассказа?
Поющий_Хомяк
1. Три важных события в жизни М.А. Шолохова, которые оказали влияние на его творчество:
- Родился Михаил Александрович Шолохов 24 мая 1905 года в селе Крупской Стан Вёсельненского района Ростовской области. Это событие стало первым шагом в формировании его личности и позже повлияло на его выбор профессии писателя. Он познакомился с жизнью и традициями донского казачества, которые стали основой для многих его произведений.
- В годы Гражданской войны Михаил Шолохов жил в период большой семейной бедности. Это событие вызвало у него глубокие эмоции и сострадание к тем, кто страдал в те непростые времена. Он стал очевидцем многих страшных событий и потерь, что отразилось в его произведениях, придающих им особую правдивость и эмоциональность.
- В 1924 году Шолохов поступил на журфак Московского радиотехнического училища и затем продолжил учебу в Литературном институте им. М. Горького. Это событие стало решающим шагом в его творческой карьере. Он получил профессиональное образование, которое помогло ему развивать свой стиль и глубоко анализировать социальные и психологические аспекты образов героев.
Обоснование выбранных событий:
Каждое из этих событий оказало сильное влияние на М.А. Шолохова и стало источником его вдохновения. Рождение в донской казачьей семье дало ему уникальную возможность познать жизнь и нравы казачества, что стало основой для его произведений. Бедность и страшные события Гражданской войны вызвали у него эмоциональное отклике и смогли передать его в своих произведениях. Получение профессионального образования позволило ему развивать свой творческий подход и стать одним из величайших писателей своего времени.
2. Шолохов имел очень тесную связь с донским казачеством. Он сам рос в донском казачьем селе и был очевидцем жизни, обычаев и традиций казачества. Это стало основой для его творчества, в котором он подробно изучил и описал жизнь донских казаков. Шолохов восхвалял казачество, и их образы являются главными персонажами его произведений. Он бережно сохранял и передавал наследие и традиции этого казачьего края, делая его вечными в своих произведениях.
3. Два сборника, в которых М.А. Шолохов объединил свои ранние рассказы:
- "Тихий Дон". В этом сборнике, опубликованном в 1926 году, Шолохов впервые представил читателям свой яркий и правдивый рассказ о судьбах донских казаков в период Первой мировой войны и Гражданской войны. Сборник состоит из трех частей: "Записки тихоокеанского стрелка", "Возвращение на родину" и "Безымянная высота".
- "Донские рассказы". Этот сборник был опубликован в 1928 году и включает в себя ранние произведения Шолохова, которые знаменуются основательной работой по созданию реалистического образа жизни донских казаков. В нем собраны рассказы "Судные люди", "Украденная встреча", "Натали", "Тишина" и "Доктор Живаго".
4. Основная тема рассказов в этих сборниках - жизнь донских казаков в строгом соблюдении их правил и обычаев. Шолохов описывает сложные судьбы обычных людей, героически борющихся за свою землю и свою Родину. В рассказах прослеживается тема любви, преданности и верности, а также сложные взаимоотношения между людьми в условиях войны и драматических ситуаций.
5. Главными героями рассказа "Родинка" являются Николка Кошев и его мать Александра. Они оба имеют донское казачье происхождение и живут в поселке на Дону. Николка - молодой и энергичный парень, который мечтает стать настоящим казаком, бороться за свою Родину и служить в казачьем войске. Александра - застенчивая и заботливая мать, которая верит в своего сына и поддерживает его во всех его стремлениях.
6. В начале рассказа о Николке Кошеве мы узнаем о его характере и его мечтах. Он живет в поселке на Дону, обладает сильной волей, стремительными движениями и решительностью. Его волосы и хмурые глаза свидетельствуют о его серьезных намерениях. Николка уже с детства мечтает стать казаком и служить своей Родине и своей матери старается помочь ему в его стремлениях.
7. Николка Кошев описывается как высокий парень с темными волосами и хмурыми глазами. У него сильная фигура и стремительные движения. В его лице видны решительность, самоотверженность и преданность. Он всегда закутан в свою шинель, которая символизирует его принадлежность к казачеству и его готовность защищать Родину. В его голосе звучит решимость и энергия, а его взгляд проницателен и серьезен.
8. Главный герой рассказа мечтает стать настоящим казаком и служить своей Родине. Его жизнь и все его действия направлены на достижение этой мечты. Он мечтает о том, чтобы пройти службу в казачьем войске, сражаться за свою Родину и быть полезным своей матери и близким. Образ настоящего казака, сильного и независимого, всегда живет в его сердце, и он стремится воплотить эту мечту в реальность.
- Родился Михаил Александрович Шолохов 24 мая 1905 года в селе Крупской Стан Вёсельненского района Ростовской области. Это событие стало первым шагом в формировании его личности и позже повлияло на его выбор профессии писателя. Он познакомился с жизнью и традициями донского казачества, которые стали основой для многих его произведений.
- В годы Гражданской войны Михаил Шолохов жил в период большой семейной бедности. Это событие вызвало у него глубокие эмоции и сострадание к тем, кто страдал в те непростые времена. Он стал очевидцем многих страшных событий и потерь, что отразилось в его произведениях, придающих им особую правдивость и эмоциональность.
- В 1924 году Шолохов поступил на журфак Московского радиотехнического училища и затем продолжил учебу в Литературном институте им. М. Горького. Это событие стало решающим шагом в его творческой карьере. Он получил профессиональное образование, которое помогло ему развивать свой стиль и глубоко анализировать социальные и психологические аспекты образов героев.
Обоснование выбранных событий:
Каждое из этих событий оказало сильное влияние на М.А. Шолохова и стало источником его вдохновения. Рождение в донской казачьей семье дало ему уникальную возможность познать жизнь и нравы казачества, что стало основой для его произведений. Бедность и страшные события Гражданской войны вызвали у него эмоциональное отклике и смогли передать его в своих произведениях. Получение профессионального образования позволило ему развивать свой творческий подход и стать одним из величайших писателей своего времени.
2. Шолохов имел очень тесную связь с донским казачеством. Он сам рос в донском казачьем селе и был очевидцем жизни, обычаев и традиций казачества. Это стало основой для его творчества, в котором он подробно изучил и описал жизнь донских казаков. Шолохов восхвалял казачество, и их образы являются главными персонажами его произведений. Он бережно сохранял и передавал наследие и традиции этого казачьего края, делая его вечными в своих произведениях.
3. Два сборника, в которых М.А. Шолохов объединил свои ранние рассказы:
- "Тихий Дон". В этом сборнике, опубликованном в 1926 году, Шолохов впервые представил читателям свой яркий и правдивый рассказ о судьбах донских казаков в период Первой мировой войны и Гражданской войны. Сборник состоит из трех частей: "Записки тихоокеанского стрелка", "Возвращение на родину" и "Безымянная высота".
- "Донские рассказы". Этот сборник был опубликован в 1928 году и включает в себя ранние произведения Шолохова, которые знаменуются основательной работой по созданию реалистического образа жизни донских казаков. В нем собраны рассказы "Судные люди", "Украденная встреча", "Натали", "Тишина" и "Доктор Живаго".
4. Основная тема рассказов в этих сборниках - жизнь донских казаков в строгом соблюдении их правил и обычаев. Шолохов описывает сложные судьбы обычных людей, героически борющихся за свою землю и свою Родину. В рассказах прослеживается тема любви, преданности и верности, а также сложные взаимоотношения между людьми в условиях войны и драматических ситуаций.
5. Главными героями рассказа "Родинка" являются Николка Кошев и его мать Александра. Они оба имеют донское казачье происхождение и живут в поселке на Дону. Николка - молодой и энергичный парень, который мечтает стать настоящим казаком, бороться за свою Родину и служить в казачьем войске. Александра - застенчивая и заботливая мать, которая верит в своего сына и поддерживает его во всех его стремлениях.
6. В начале рассказа о Николке Кошеве мы узнаем о его характере и его мечтах. Он живет в поселке на Дону, обладает сильной волей, стремительными движениями и решительностью. Его волосы и хмурые глаза свидетельствуют о его серьезных намерениях. Николка уже с детства мечтает стать казаком и служить своей Родине и своей матери старается помочь ему в его стремлениях.
7. Николка Кошев описывается как высокий парень с темными волосами и хмурыми глазами. У него сильная фигура и стремительные движения. В его лице видны решительность, самоотверженность и преданность. Он всегда закутан в свою шинель, которая символизирует его принадлежность к казачеству и его готовность защищать Родину. В его голосе звучит решимость и энергия, а его взгляд проницателен и серьезен.
8. Главный герой рассказа мечтает стать настоящим казаком и служить своей Родине. Его жизнь и все его действия направлены на достижение этой мечты. Он мечтает о том, чтобы пройти службу в казачьем войске, сражаться за свою Родину и быть полезным своей матери и близким. Образ настоящего казака, сильного и независимого, всегда живет в его сердце, и он стремится воплотить эту мечту в реальность.
Знаешь ответ?