1. Укажите лишнее слово в каждой строчке. Определите суффикс. Напишите значение приставки. Нагреть, удержать, пересечь

1. В каждой строчке задачи нужно найти лишнее слово, определить суффикс и написать значение приставки.
- Нагреть (здесь приставка "на-" указывает на действие направленное в какую-то сторону. В остальных словах приставка не является лишней)
- Продать (здесь приставка "про-" указывает на завершение действия, в остальных словах приставка не является лишней)
- Прозлой (лишнее слово, так как нет такого значения. В остальных словах приставка "про-" указывает на понижение качества)
- Прихворнуть (здесь приставка "при-" указывает на приближение чего-либо, в остальных словах приставка не является лишней)
- Преогромный (здесь приставка "пре-" указывает на преодоление чего-либо, в остальных словах приставка не является лишней)
- Препудренный (здесь приставка "пре-" указывает на совершение действия раньше времени, в остальных словах приставка не является лишней)
- Приколоть (здесь приставка "при-" указывает на приближение чего-либо, в остальных словах приставка не является лишней)
- Прегрязный (лишнее слово, так как нет такого значения. В остальных словах приставка "пре-" указывает на достижение высшей степени)
- Пренеприятный (здесь приставка "пре-" указывает на превосходство качества, в остальных словах приставка не является лишней)
- Превозносить (здесь приставка "пре-" указывает на преодоление чего-либо, в остальных словах приставка не является лишней)
- Прелюбопытный (здесь приставка "пре-" указывает на превосходство качества, в остальных словах приставка не является лишней)

2. Грамматическая структура предложения: Каштанка лежала на грядке моркови и сжимала ботву.
- В данном предложении присутствуют следующие члены предложения:
- Подлежащее: Каштанка
- Глагол: лежала, сжимала
- На какой грядке? На грядке моркови
- Что сжимала? Ботву
- Предложение является сложносочиненным, так как содержит два глагола, соединенных союзом "и".
- Грамматическая связь между словами в предложении осуществляется падежной, временной и пространственной согласованностью.
- Оба глагола "лежала" и "сжимала" стоят в прошедшем времени, согласованы с подлежащим "Каштанка" в единственном числе.
- Существительное "грядке" стоит в винительном падеже, так как оно отвечает на вопрос "на какой?", а существительное "моркови" - в родительном падеже, так как оно отвечает на вопрос "на чей?".
- Существительное "ботву" стоит в винительном падеже, так как оно указывает на цель действия "сжимала".
- Общая структура предложения: Подлежащее + глагол (в прошедшем времени) + дополнение (в винительном падеже) + обстоятельство места (в родительном падеже) + союз + подлежащее + глагол (в прошедшем времени) + дополнение (в винительном падеже).