1. У няни не горит свеча, и мыши скребутся. 2. Я окончательно сойду с ума о том странном мальчике в среду в три часа!

1. Размещу страницу пошагового решения, чтобы ответить на ваш вопрос: Почему у няни не горит свеча, а мыши скребутся? Прежде всего, необходимо учесть, что ни у одной няни не горит свеча, это означает, что вероятно не подано электропитание или неправильно установлены электрические провода. Мыши скребутся, потому что они ищут что-то съедобное или просто ищут убежище. Возможно, они привлекаются запахами еды или находятся в поисках безопасного укрытия. Вполне возможно, что отсутствие света может напугать их и побудить к скребку. В общем, эта ситуация может быть вызвана устройственной неисправностью и привлечением мышей к отсутствию света.

2. Основываясь на предоставленной информации "Я окончательно сойду с ума о том странном мальчике в среду в три часа!", можно предположить, что автор испытывает сильные эмоции и волнение по поводу необычного мальчика. Вероятно, этот мальчик привлекает внимание, вызывает различные эмоции и непривычное чувство любопытства. Упоминание конкретного дня (среда) и времени (три часа) может свидетельствовать о том, что автор ожидает встречи с этим странным мальчиком или планирует встретиться с ним в определенное время. Взаимодействие автора с этим мальчиком, вероятно, вызывает сильные эмоции и волнение, до такой степени, что автор ощущает, что может "сойти с ума".

3. Из предложения "О мой ангел, не знаешь ли, не осознаешь моей текущей тоски." можно сделать вывод, что автор обращается к какой-то особе, называя ее "ангелом". Автор обращается с вопросом "не знаешь ли", что указывает на то, что он хочет получить ответ или разговор на тему своей текущей тоски. Упоминание "тоски" свидетельствует о том, что автор испытывает глубокое грусть, негативные эмоции или душевное расстройство. Он желает, чтобы его тоску заметили и осознали.

4. Данное предложение "Летя на волнах эфира, преодолевая горы и моря, лети, лети, голубь мира, о звонкой песне моя!" содержит образные выражения, обращенные к голубю. Выражение "летя на волнах эфира" подразумевает передвижение голубя через воздух и символизирует его свободу и скорость перемещения. Упоминание о преодолении гор и морей позволяет представить воображаемые преграды, которые голубь преодолевает в своем полете. В конце предложения упоминается "звонкая песня", что подразумевает, что автор напевает или слышит пение голубя. Эта фраза может быть просто метафорой или выражением истинной радости и восхищения простотой и красотой мира.

5. "Разлукой разделенный путник дорогой, но все же с тобой разговариваю." - данное предложение выражает чувство разлуки и одновременно связь через разговор. Автор описывает себя как "путника дорогого", то есть человека, который отправился в путь и находится в разлуке с кем-то. Тем не менее, несмотря на разделение, автор все же разговаривает с этой персоной. Это может быть выражением сильного желания поддержать связь или важности общения с этим человеком, несмотря на физическую разлуку. Возможно, автор слепил связь через разговор в качестве способа сохранить близость и коммуникацию.

Надеюсь, мой ответ был полезен для лучшего понимания данных высказываний. Если у вас есть еще вопросы или требуются дополнительные объяснения, пожалуйста, сообщите мне. Я всегда готов помочь!