1. Тогда она решилась и остановила машину. 2. Мать махала мне рукой из кузова, чтобы я отстал, не позорил себя и

1. Мы видим, что действие происходит в прошлом времени. Также, говорится, что действие остановки машины совершается после того, как «она» приняла какое-то решение. Мы не знаем кто она, поэтому, чтобы ответить на этот вопрос, нам нужна дополнительная информация. Если бы мы знали, кто принял решение и почему, мы могли бы дать более обоснованный ответ.

2. В этом предложении мать махала рукой из кузова. Самый вероятный смысл этого предложения - мать хотела, чтобы автор отстал и не позорил ее. Их точные намерения неизвестны, поэтому кажется, что мать пыталась остановить автора делать что-то, что могло бы вызвать смущение или проблему.

3. Здесь автор говорит о том, как он держался рядом с мамой и не жаловался, но когда она стала уезжать, он не смог сдержаться и погнался за машиной, издавая рев. Это предложение говорит о сильных эмоциях, которые автор испытывал, когда его мать уезжала. Он не мог себя сдержать и решил пойти за ней.

4. Здесь автор говорит, что он сильно похудел и его мать, приехавшая в конце сентября, испугалась за него. Можно предположить, что автор прошел через трудный или стрессовый период, что привело к потере веса. Приезд его матери сигнализирует о ее беспокойстве и о том, что она заботится о его благополучии.

В своих ответах на вопросы, будьте внимательны к контексту и мелким деталям текста, чтобы лучше понять и предположить, что происходит в ситуации. Точный ответ иногда может зависеть от дополнительной информации, которая не указана в задании.