1) They mentioned that their luggage had been damaged. 2) They expressed their dissatisfaction with the holiday, saying

1) Они упомянули, что их багаж был поврежден.
Данное предложение сообщает о том, что они упоминают о повреждении своего багажа. Возможно, они сообщили об этом персоналу авиакомпании или кем-то еще. Повреждение багажа может быть причиной их недовольства или беспокойства.

2) Они выразили свое недовольство отпуском, сказав, что им он не очень понравился.
Школьникам понятно, что они выразили свое недовольство отпуском и сказали, что им отпуск не очень понравился. Они могут объяснить, почему им не понравился отпуск и какие причины недовольства у них возникли.

3) Они сообщили нам, что мы должны уехать рано на следующий день.
В данной фразе сообщается о том, что "они" сказали "нам", что нам необходимо уехать рано на следующий день. Они могут пояснить причину, по которой нам необходимо уехать рано, например, возможно, у нас запланирован ранний вылет или есть какие-то срочные дела.

4) Она заявила, что она много путешествовала по работе.
Это предложение сообщает школьнику, что "она" заявила о том, что она много путешествовала по работе. Она могла рассказать о своем опыте путешествий, о посещенных местах или о том, как это повлияло на ее работу.

5) Она заявила, что не будет с ним разговаривать.
Здесь сказано, что "она" заявила, что она не будет разговаривать с ним. Данное заявление может быть результатом конфликта, недовольства или желания сохранить расстояние между собой и этим человеком.

6) Он осведомился о моих планах на следующий день посещения школы.
В этом предложении говорится, что "он" спросил о моих планах на следующий день посещения школы. Он может быть заинтересован в том, когда и как я собираюсь пойти в школу, возможно, чтобы организовать совместное путешествие или поделиться своим опытом.

7) Я не могу подтвердить, работает ли она до сих пор в маркетинге.
В данном высказывании говорится, что "я" не может подтвердить, работает ли она до сих пор в маркетинге. Возможно, "я" не владеет информацией о ее настоящей работе или она могла сменить сферу деятельности, но "я" не уверен в этом.

8) Меня интересует, удовлетворены ли вы обслуживанием.
Школьникам понятно, что "меня" интересует, были ли они довольны обслуживанием. Здесь "я" проявляет интерес к их мнению и оценке обслуживания, возможно, чтобы улучшить его качество или принять во внимание их отзывы. Возможно, "они" могут объяснить, почему они были или не были удовлетворены обслуживанием.