1 The speaker is discussing 1) the utilization of energy 2) the preservation of the environment 3) the exploration

Задача 1:
В данной задаче выступающий обсуждает следующие темы: 1) использование энергии, 2) сохранение окружающей среды, 3) изучение природных ресурсов. Вопрос был, о чем идет речь, и варианты ответа предлагают различные темы, в которых может быть заинтересован выступающий. Подробно рассмотрим каждую из возможных тем:

1) Использование энергии: В современном мире энергия играет важную роль. Энергия используется во многих сферах, таких как производство, транспорт, отопление и многое другое. Есть различные способы использования энергии, некоторые из которых могут быть более эффективными и экологически чистыми. Оптимальное использование энергии позволяет сократить затраты и снизить негативное воздействие на окружающую среду.

2) Сохранение окружающей среды: Вопрос сохранения окружающей среды является одним из важнейших вопросов в современном мире. Мы сталкиваемся с проблемами, такими как загрязнение воздуха, загрязнение воды и разрушение экосистем. Осознание этой проблемы и разработка стратегий по сокращению загрязнений и расхода ресурсов позволит нам сохранить окружающую среду для будущих поколений.

3) Исследование природных ресурсов: Наша планета обладает огромным разнообразием природных ресурсов, таких как нефть, газ, уголь, минералы и многое другое. Исследование и использование этих ресурсов являются важными для обеспечения нашей потребности в энергии и сырье. Вопрос об исследовании природных ресурсов обычно связан с их устойчивым использованием, чтобы минимизировать негативное воздействие на окружающую среду.

Чтобы определить, о чем именно идет речь, мы должны обратиться к контексту задачи или тексту, из которого она была взята.

Задача 2:
В данной задаче Салли заверяет Майка, что она сделает одно из следующего: 1) успешно сдаст свой водительский экзамен, 2) одолжит ему машину своего отца, 3) подберет его.

Здесь каждый из вариантов ответа отражает различные действия, которые Салли собирается сделать. Чтобы понять правильный ответ, необходимо принять во внимание контекст предыдущего диалога или предложение, из которого был взят вопрос.

Задача 3:
В данной задаче девочка планирует выполнить одно из следующих действий: 1) забронировать комнату в отеле, 2) уехать учиться за границу, 3) выразить недовольство семье-хозяйке.

Варианты ответов предлагают различные планы девочки. Чтобы определить правильный ответ, необходимо обратиться к контексту или информации, которая была предоставлена до этого вопроса.

Задача 4:
В данной задаче реклама продвигает одно из следующего: 1) экономию на звонках, 2) бесплатные звонки в Латинскую Америку, 3) предоставление информации о гарантии.

Здесь каждый из вариантов ответа описывает различные аспекты рекламы. Чтобы определить правильный ответ, нужно обратиться к контексту или информации, которая была дана ранее.