1. The postman brought the letter when I was having breakfast. 2. It started to snow when I went. 3. The doorbell rang

1. В данной задаче необходимо определить время действия в предложении "The postman brought the letter when I was having breakfast".

Для этого необходимо разбить предложение на две части: "The postman brought the letter" и "I was having breakfast". Первая часть сообщает, что почтальон принес письмо, а вторая - что я завтракал.

Таким образом, фраза "when I was having breakfast" описывает, что действие "почтальон принес письмо" произошло в тот момент, когда я завтракал.

2. Во второй задаче необходимо определить время действия в предложении "It started to snow when I went".

Опять же, разделим предложение на две части: "It started to snow" и "I went". Первая часть говорит о том, что начался снегопад, а вторая говорит о моем уходе.

Таким образом, фраза "when I went" указывает на то, что действие "начался снегопад" произошло в тот момент, когда я ушел.

3. В третьей задаче необходимо определить время действия в предложении "The doorbell rang when they entered the room".

Снова разделим предложение на две части: "The doorbell rang" и "they entered the room". Первая часть сообщает о звонке в дверь, а вторая - о входе в комнату.

Итак, фраза "when they entered the room" указывает, что действие "зазвонил дверной звонок" произошло в момент, когда они вошли в комнату.

Все ответы обозначают одновременность действий, где одно действие происходит в момент другого действия. Это называется соотнесенными временами (союз "when" используется для связи двух событий, произошедших одновременно).