1. The lecture he delivered was truly inspiring to us.
2. The source of the river can be found in the mountains.
3. Greenpeace"s goal is to raise public consciousness about ecological issues.
4. The speech he delivered captivated people"s attention.
5. The hair-raising experience of facing crocodiles is something he will never forget.
6. In spite of the obstacles he encountered, he persisted on his journey.
7. It took him a month to reach his destination.
8. All of us should contribute to the preservation of our forests.
9. We should donate money to animal charities.
10. He wandered around the festival to see what was happening.
2. The source of the river can be found in the mountains.
3. Greenpeace"s goal is to raise public consciousness about ecological issues.
4. The speech he delivered captivated people"s attention.
5. The hair-raising experience of facing crocodiles is something he will never forget.
6. In spite of the obstacles he encountered, he persisted on his journey.
7. It took him a month to reach his destination.
8. All of us should contribute to the preservation of our forests.
9. We should donate money to animal charities.
10. He wandered around the festival to see what was happening.
Луна_В_Очереди
1. Лекция, которую он провел, была поистине вдохновляющей для нас.
Обоснование: Эта фраза указывает на то, что лекция, проведенная говорителем, вызвала положительные эмоции и вдохновила слушателей. Можно дополнить ответ раскрыв дополнительные детали о том, какие моменты в лекции были особенно впечатляющими и великолепными.
2. Источник реки можно найти в горах.
Обоснование: Это утверждение указывает на местоположение источника реки, что может быть интересным сведением для людей, изучающих географию или экологию. Также можно добавить краткое объяснение о том, как горы влияют на формирование речных систем.
3. Цель Гринпис - привлечение внимания общественности к экологическим проблемам.
Обоснование: Гринпис является международной организацией, целью которой является привлечение внимания общественности к экологическим проблемам. Это можно объяснить путем приведения примеров и иллюстраций, показывающих, какие экологические проблемы существуют и как они влияют на нашу планету.
4. Речь, которую он произнес, завлекла внимание людей.
Обоснование: Здесь говорится о том, что речь была настолько увлекательной и захватывающей, что привлекла внимание слушателей. В ответе можно также рассказать, какие именно моменты или аспекты речи были особенно привлекательными и захватывающими.
5. Встреча с крокодилами, которую он пережил, была таким испытанием, которое он никогда не забудет.
Обоснование: Это утверждение указывает на экстремальный опыт встречи с крокодилами, который оказался настолько ужасным, что его не забудет. Можно добавить дополнительные детали о том, где и когда произошла встреча с крокодилами, чтобы ответ был более информативным.
6. Несмотря на препятствия, с которыми он столкнулся, он продолжал свое путешествие.
Обоснование: Здесь рассказывается о настойчивости и упорстве главного героя, который несмотря на все трудности и препятствия, не отказывается от своей цели. В ответе можно также рассказать о том, какие конкретно препятствия и трудности ему пришлось преодолеть, чтобы добиться успеха.
7. Ему потребовался месяц, чтобы достичь своей цели.
Обоснование: Это утверждение указывает на продолжительность времени, которую главный герой затратил на свое путешествие или достижение цели. Ответ можно дополнить раскрытием деталей о том, какие именно факторы и препятствия влияли на продолжительность путешествия.
8. Все мы должны вносить свой вклад в сохранение наших лесов.
Обоснование: Это заявление указывает на значимость вклада каждого человека в сохранение лесов и окружающей среды в целом. В ответе можно привести примеры того, как именно человек может способствовать сохранению лесов, например, через посадку деревьев или участие в экологических акциях.
9. Мы должны делать пожертвования в фонды защиты животных.
Обоснование: Это утверждение указывает на необходимость финансовой поддержки фондов и организаций, занимающихся защитой животных. Можно дополнить ответ объяснением того, какие именно проблемы решаются благодаря пожертвованиям, например, помощь бездомным животным или сохранение их природного местообитания.
10. Он бродил вокруг...
Обоснование: В данном случае отсутствует контекст, поэтому необходимо уточнить, что конкретно имеется в виду под "бродил". Можно задать уточняющие вопросы, чтобы лучше понять смысл этого выражения.
Обоснование: Эта фраза указывает на то, что лекция, проведенная говорителем, вызвала положительные эмоции и вдохновила слушателей. Можно дополнить ответ раскрыв дополнительные детали о том, какие моменты в лекции были особенно впечатляющими и великолепными.
2. Источник реки можно найти в горах.
Обоснование: Это утверждение указывает на местоположение источника реки, что может быть интересным сведением для людей, изучающих географию или экологию. Также можно добавить краткое объяснение о том, как горы влияют на формирование речных систем.
3. Цель Гринпис - привлечение внимания общественности к экологическим проблемам.
Обоснование: Гринпис является международной организацией, целью которой является привлечение внимания общественности к экологическим проблемам. Это можно объяснить путем приведения примеров и иллюстраций, показывающих, какие экологические проблемы существуют и как они влияют на нашу планету.
4. Речь, которую он произнес, завлекла внимание людей.
Обоснование: Здесь говорится о том, что речь была настолько увлекательной и захватывающей, что привлекла внимание слушателей. В ответе можно также рассказать, какие именно моменты или аспекты речи были особенно привлекательными и захватывающими.
5. Встреча с крокодилами, которую он пережил, была таким испытанием, которое он никогда не забудет.
Обоснование: Это утверждение указывает на экстремальный опыт встречи с крокодилами, который оказался настолько ужасным, что его не забудет. Можно добавить дополнительные детали о том, где и когда произошла встреча с крокодилами, чтобы ответ был более информативным.
6. Несмотря на препятствия, с которыми он столкнулся, он продолжал свое путешествие.
Обоснование: Здесь рассказывается о настойчивости и упорстве главного героя, который несмотря на все трудности и препятствия, не отказывается от своей цели. В ответе можно также рассказать о том, какие конкретно препятствия и трудности ему пришлось преодолеть, чтобы добиться успеха.
7. Ему потребовался месяц, чтобы достичь своей цели.
Обоснование: Это утверждение указывает на продолжительность времени, которую главный герой затратил на свое путешествие или достижение цели. Ответ можно дополнить раскрытием деталей о том, какие именно факторы и препятствия влияли на продолжительность путешествия.
8. Все мы должны вносить свой вклад в сохранение наших лесов.
Обоснование: Это заявление указывает на значимость вклада каждого человека в сохранение лесов и окружающей среды в целом. В ответе можно привести примеры того, как именно человек может способствовать сохранению лесов, например, через посадку деревьев или участие в экологических акциях.
9. Мы должны делать пожертвования в фонды защиты животных.
Обоснование: Это утверждение указывает на необходимость финансовой поддержки фондов и организаций, занимающихся защитой животных. Можно дополнить ответ объяснением того, какие именно проблемы решаются благодаря пожертвованиям, например, помощь бездомным животным или сохранение их природного местообитания.
10. Он бродил вокруг...
Обоснование: В данном случае отсутствует контекст, поэтому необходимо уточнить, что конкретно имеется в виду под "бродил". Можно задать уточняющие вопросы, чтобы лучше понять смысл этого выражения.
Знаешь ответ?