1. The book was boring, so I was bored. 2. My parents are worried about the situation and are worrying. 3

1. Книга была скучной, поэтому мне было скучно.

Обоснование: Глагол "боред" описывает состояние скучного, отсутствия интереса. Когда мы говорим о том, что книга была скучной, мы подразумеваем, что из-за этого мы сами ощущали скучное состояние.

Пояснение: Когда мы читаем скучную книгу, она не вызывает у нас интереса или эмоций, и мы начинаем чувствовать себя скучно или безразлично.

2. Мои родители беспокоятся о ситуации и волнуются.

Обоснование: Глагол "ворри", как и "боред", описывает состояние забеспокоенности и тревоги. Мы используем его, чтобы описать беспокойство, которое испытывают родители, их эмоциональное состояние.

Пояснение: Когда мы говорим о том, что родители заботятся или волнуются о ситуации, мы имеем в виду, что они очень беспокоятся и тревожатся насчет этой ситуации.

3. Он был взволнован, потому что вечеринка была захватывающей.

Обоснование: Глагол "эксайт" передает состояние взволнованности и восторга. Если вечеринка была захватывающей, это означает, что она вызывала у него взволнованность и положительные эмоции.

Пояснение: Когда мы говорим о том, что кто-то взволнован, потому что событие (в этом случае вечеринка) захватывающее, то значит, что это событие вызывает положительные эмоции и ожидания.

4. Поездка была утомительной, поэтому они были уставшими.

Обоснование: Глагол "тайрд" описывает состояние усталости. Когда мы говорим, что поездка была утомительной, это указывает на то, что они испытывали состояние усталости из-за этой поездки.

Пояснение: Когда мы говорим о том, что кто-то устал из-за утомительной ситуации или события, мы описываем, что они испытывали физическую или эмоциональную усталость после этого события.

5. Урок был интересным, поэтому мои одноклассники были заинтересованы.

Обоснование: Глагол "интерестед" описывает состояние заинтересованности или интереса. Если урок был интересным, это означает, что он вызывал учеников интерес.

Пояснение: Когда мы говорим о том, что кто-то заинтересован, потому что событие (в этом случае урок) интересное, это значит, что ученики испытывали положительные эмоции и активно участвовали в уроке.

6. Я расслаблен, потому что музыка расслабляющая.

Обоснование: Глагол "релакс" передает состояние расслабленности. Если музыка расслабляющая, это означает, что она вызывает у меня состояние релаксации.

Пояснение: Когда мы говорим о том, что мы расслаблены из-за расслабляющей музыки, мы имеем в виду, что она помогает нам снять напряжение, успокоиться и расслабиться.

7. Мы взволнованы, потому что матч захватывающий.

Обоснование: Глагол "эксайт" описывает состояние взволнованности и восторга. Если матч захватывающий, это означает, что он вызывает у нас взволнованность и положительные эмоции.

Пояснение: Когда мы говорим о том, что мы взволнованы из-за захватывающего события (в этом случае матча), мы имеем в виду, что это событие вызывает у нас положительные эмоции, ожидания и желание наблюдать его.

8. Они скучали, потому что фильм был скучным.

Обоснование: Глагол "боред" описывает состояние скучного, отсутствия интереса. Когда мы говорим, что фильм был скучным, мы подразумеваем, что из-за этого они сами ощутили состояние скучно-безразличия.

Пояснение: Когда мы говорим, что кто-то скучает из-за скучного события, мы имеем в виду, что они испытывают отсутствие интереса и эмоций из-за этого события.