1. Тезисы были обоснова(н, нн)ы конкретными аргументами. Выводы были убедительны и обоснова(н, нн)ы. 2. Перед стартом

1. Тезисы были обоснованы конкретными аргументами. Тезисы - это основные утверждения или предложения, которые представляют собой краткое изложение основной идеи текста или речи. Для убедительности тезисов очень важно их обоснование, то есть представление аргументов, которые подтверждают или объясняют каждый тезис. Обоснование позволяет убедить аудиторию в правильности высказанных утверждений и дает возможность логически обосновать выводы.

2. Перед стартом бегуны были молчаливы и сосредоточены. Перед началом забега бегуны обычно молчат и сосредоточены, потому что им важно сосредоточиться на своем забеге и не отвлекаться на посторонние разговоры или шум. Когда они находятся у ворот противника, они также сосредоточены, так как это критический момент соревнования и требуется максимальное внимание и концентрация для преодоления препятствий и достижения победы.

3. Аудитория была взволнована выступлением докладчика. Выступление докладчика вызывало эмоция у аудитории, а именно взволнованность. Это говорит о том, что докладчик смог заинтересовать слушателей и вызвать у них интерес и эмоции. Девочки также были веселы и взволнованы, что может указывать на то, что выступление было увлекательным и интересным для них.

4. Дети воспитаны в уважении к старшим. Воспитание - это процесс формирования моральных, культурных и этических навыков и ценностей у детей. В данном случае, дети воспитаны в уважении к старшим, то есть они проявляют уважение и соблюдают правила родительского или учительского авторитета. Учащиеся лицея также аккуратны и воспитаны, что говорит о том, что в их воспитании было уделено внимание формированию правильных навыков и этических принципов.

5. Выпускники школ интеллигентны и образованы. Выпускники школ обычно обладают интеллектуальными навыками и знаниями, приобретенными в течение учебы. Они также являются образованными, то есть имеют доступ к знаниям и информации, и умеют применять их в практике. Упоминание о столичных предприятиях, которые образованы, может указывать на то, что они имеют квалифицированных специалистов и развитый интеллектуальный фонд, что может способствовать развитию и процветанию города.