1) Телефонуй, кожен волає, над полем. 2) Стриваймо, стоїмо на мальовничій дорозі. 3) Ми поїжджали, проходжали попри

Задача:

1) Телефонуй, кожен волає, над полем.

Это предложение содержит повелительное наклонение "Телефонуй" и прилагательное "кожен", которое означает "каждый". При этом понятно, что действие происходит над полем. В данном случае можно предположить, что речь идет о звонке или обращении к кому-то находящемуся на поле. Однако, дополнительной информации нет, поэтому точного ответа на задачу не предоставить.

2) Стриваймо, стоїмо на мальовничій дорозі.

В этом предложении также содержится повелительное наклонение "Стриваймо", что означает "остановимся". Далее указано место нахождения - "на мальовничій дорозі". Предложение предлагает прекратить движение и остановиться на прекрасной дороге. Здесь нет явного вопроса или задания.

3) Ми поїжджали, проходжали попри дорогу.

Данное предложение описывает движение - "ми поїжджали, проходжали" и указывает на место - "попри дорогу". Можно сделать вывод, что речь идет о путешествии или перемещении вдоль дороги. Более конкретной информации нет.

4) Антонавак сакавітых абліскаваў сады, яблыны схіліся.

В этом предложении описаны действия Антона - "сакавітых абліскаваў сады". При этом упоминаются деревья яблони - "яблыны схіліся". Вероятно, Антонавак проявляет какую-то заботу о садах и воздействует на них. Но точного ответа на задачу нет из-за отсутствия контекста.

5) Мільгацелі почали з"являтися на зоряному небі.

В данном предложении говорится о появлении "мільгацелі" на зоряном небе. "Мільгацелі" - это вероятно какой-то объект или явление. Опять же, без дополнительной информации сложно дать точный ответ на задачу.

В каждом предложении есть некоторая информация, но недостаточно для полного понимания контекста или дается описание событий без задачи или вопроса. Поэтому, чтобы ответить на задачу, необходимо получить дополнительную информацию или разъяснения от автора задачи.