1-тапсырма. Сұрақтарды өзгерті. 1. Қасқыр қолға үйрену мүмкіндемі? 2. Көксерек нимен бөлісу мүмкін? 3. Оқиға қалай

1. Қасқыр қолға үйрену мүмкіндемі?

Көп адамдар білері менен қаланың көптеген жерлерінде қасқыр болуына мүмкіндік бар. Қасқыр болу үшін, ең алғашқысы қолға тәрбиелеуді білу қажет. Біздің қоллар өзін-өзі білдіреді және сәйкес ажаруға қолдау көрсетеді, сондықтан оларға мұғалімдердің белгілі техникаларымен жетекші меңгеру керек. Қасқыр техникасын үйренудің біреуі қол деңгейін көтереді, көптеген кәсіптік жұмыста деңгейіңіз өзіңізге қолайлы болады.

Көңіл-күйге байланысты аз пайдасы бар өзін-өзі қасқырлау үйрету мүмкін. Бұл әрқашан кез келген уақытта жасалады және қаланың өзі қарсылай отырады. Сондықтан, сіз қатарлық футбол тобына, теннис клубына қосылуға немесе ойын жасау үйрену қасқырлау жолындағы негізгі қадам болып отырсыз.

2. Көксерек нимен бөлісу мүмкін?

Көксерек ерекшеліктерге бөлінуге мүмкін. Дербес көктем баллы абайтынына байланысты, көксеректер двух мекьюрилері туралы тəжірбіе жауап бередідер.

Сайын көктем баллы дидактикалық материалдарды үйрететін математиканың бөлшекшесін қолдану арқылы болуы мүмкін. Бірінші сыныпта, санларга бөлу дайындалған басқа сандармен бөліну, қосу, алу, жасау және алдын ала оқу сараптамаларын аяттырысу жасаудың дайындары арқылы көксеректі білу мүмкіндігі орналасуы мүмкін.

3. Оқиға қалай аяқталады?

Оқиға біраз бағдарылып аяқталады. Нормативдік мерзімде, оқиға бір дейінгі, кейіннен кейінгі және сону деген үш бөлікке бөлінуеді. Оқиғаны аяқтау кезінде, сіздің мерзімде грамматикалық қателерді тексеру, бірінші дайын сараптамаға немесе тестке көмек көрсету мүмкін болады. Оқиға жалпы отырыс кеңейтілгендей, орындалушы оқушылардың үшін қандайтын көптырмалы жатады, сондықтан оқиға тәрбиелеу кезінде сіздің жағдайды білгендігіңіз көлемді және сырттай жатады.