1-тапсырма. Мәтінді толығымен талдау жасаңыз және коммуникативтік мәселелерге байланысты, осы мәтінде көрсетілген сөздерді және белгілерді пайдаланып, диалог құрыңыз.
Letuchiy_Fotograf
Көрсетілген сөздерді және белгілерді қолдана отырып, осы мәтінге қайталанып, диалог құрауымызға тырысамыз. Осы мәтінде қарастырылған сөздер мен белгілер бізге саналарды түсіндіргенде негізгі рөл түсіндіруге көмектеседі. Диалог бойынша біз алмастан на кіра боламыз, сонымен қатар қазақ тіліндегі тарих пәнінің базалық материалымен адамдар арасында қарым-қатынас жасау жолын деңгейде тыңдауға мүмкіндік береді.
Диалог:
Асыл: Қалайсыз, Амир?
Амир: Рахмет, мен жақсымын. Құрметті Асыл!
Асыл: Сіз күнделікті жумысыңызда не істеп жатасыздар?
Амир: Мен оқытушымын. Мен ойындар мен мектеп ишілерін бақылаймын.
Асыл: Ойындарды көрген кезде де, қалай отырасыздар? Бағасына қандай кез келгендік пайдаланасыз бе?
Амир: Да, мен де біраз ойнауды ұнатамын. Бұл өзге пәндерде жатқызатындығым деп, заманауи технологияларды пайдаланамын.
Асыл: Мен де сізге оқу сақтау туралы бір сұрақ сұраймын. Сіздер оқушыларға қандай сілтеме жасауға болады?
Амир: Сіз барлық оқушылар келіп тура кеткен күннен бастап mylearning.school.kz сайтында жұмыс істеу міндетімен жатасыздар. Біз осы сайт арқылы оқу жоспарларын жасайды, мектептің барлық бағдарламаларын түсіндіреді, оқушыларымыз тесттерге, оқу материалдарына және сабақ жоспарларына кіре алады. Сондықтан оқушылар тәжірибелерінің қажетін толықтыра алады.
Асыл: Осы сайтқа кіре алуға қалай тапсырмалардың жасалғанын білуі керек па?
Амир: Ойындар, чиндейлер мен сыртқы программалар қолданылғанда, осы сайтта қажетті материалдар жасалған болады. Олар тапсырмалар, сілтемелер, тілгемдер, сыбайлас шығармалар мен тағы басқа тапсырмалардың барлығы бола алады. Осы сайтта барлық білім алу деңгейлеріне арналған материалдарда жасалған.
Асыл: Рақмет, Амир! Сіздерге көмек көрсетуіңіз үшін рахмет! Біз сізге деген қадамымызда көбінеттегі сабақтан өте шаттамыз!
Амир: Сіздерге көмек көрсету үшін рахмет, Асыл! Менің күнделікті жумысаймын, оқушыларым алдында шығару үшін деген қадамым кілеміз! Не бас болатынсыздар мені жазып бере аласыздар. Хайырлы көршілер!
Диалог:
Асыл: Қалайсыз, Амир?
Амир: Рахмет, мен жақсымын. Құрметті Асыл!
Асыл: Сіз күнделікті жумысыңызда не істеп жатасыздар?
Амир: Мен оқытушымын. Мен ойындар мен мектеп ишілерін бақылаймын.
Асыл: Ойындарды көрген кезде де, қалай отырасыздар? Бағасына қандай кез келгендік пайдаланасыз бе?
Амир: Да, мен де біраз ойнауды ұнатамын. Бұл өзге пәндерде жатқызатындығым деп, заманауи технологияларды пайдаланамын.
Асыл: Мен де сізге оқу сақтау туралы бір сұрақ сұраймын. Сіздер оқушыларға қандай сілтеме жасауға болады?
Амир: Сіз барлық оқушылар келіп тура кеткен күннен бастап mylearning.school.kz сайтында жұмыс істеу міндетімен жатасыздар. Біз осы сайт арқылы оқу жоспарларын жасайды, мектептің барлық бағдарламаларын түсіндіреді, оқушыларымыз тесттерге, оқу материалдарына және сабақ жоспарларына кіре алады. Сондықтан оқушылар тәжірибелерінің қажетін толықтыра алады.
Асыл: Осы сайтқа кіре алуға қалай тапсырмалардың жасалғанын білуі керек па?
Амир: Ойындар, чиндейлер мен сыртқы программалар қолданылғанда, осы сайтта қажетті материалдар жасалған болады. Олар тапсырмалар, сілтемелер, тілгемдер, сыбайлас шығармалар мен тағы басқа тапсырмалардың барлығы бола алады. Осы сайтта барлық білім алу деңгейлеріне арналған материалдарда жасалған.
Асыл: Рақмет, Амир! Сіздерге көмек көрсетуіңіз үшін рахмет! Біз сізге деген қадамымызда көбінеттегі сабақтан өте шаттамыз!
Амир: Сіздерге көмек көрсету үшін рахмет, Асыл! Менің күнделікті жумысаймын, оқушыларым алдында шығару үшін деген қадамым кілеміз! Не бас болатынсыздар мені жазып бере аласыздар. Хайырлы көршілер!
Знаешь ответ?