1) Сынып бөлмесі 8 метр узындығымен, өзендігінен 75% биіктігімен және 50% енімен бөлінеді. Сынып бөлмесінің қабатын

1) Сынып бөлмесі 8 метр узындығымен, өзендігінен 75% биіктігімен және 50% енімен бөлінеді. Сынып бөлмесінің қабатын табыңыз.
2) Пәтер екі бөлмеден тұрады. Үлкен бөлмесі ұзындығымен 60% болатында, кіші бөлмесінің ұзындығы ұлкен бөлменің енімен тең болатын, бірақ ені ұзындығынан 1 метр кіші. Әр бөлменің ауданын табыңыз. Көмек керек.
Solnechnaya_Luna

Solnechnaya_Luna

Конечно, я помогу вам с решением этих задач.

1) Для решения этой задачи нам необходимо найти длину, ширину и высоту классной комнаты.
Из условия известно, что комната имеет длину 8 метров и высоту, которая составляет 75% от высоты от пола до потолка. Также ширина комнаты - это 50% от её длины.
Давайте найдём высоту комнаты:
\( высота = 8 м \times 75\%, \)
\( высота = 8 м \times 0.75, \)
\( высота = 6 м. \)

Теперь найдём ширину комнаты:
\( ширина = 8 м \times 50\%, \)
\( ширина = 8 м \times 0.5, \)
\( ширина = 4 м. \)

Таким образом, мы нашли, что длина комнаты равна 8 метрам, ширина равна 4 метрам, а высота - 6 метров.

2) В этой задаче мы должны найти площадь каждой из двух частей контейнера.
Из условия известно, что большая часть контейнера имеет длину, равную 60% от всей длины контейнера, а меньшая часть имеет такую же ширину, но укороченную длину (на 1 метр). Давайте найдём площадь каждой части.

Пусть общая длина контейнера будет равна x метров.
Тогда длина большой части будет равна 0.6x метров.
А длина меньшей части будет 0.6x - 1 метр.

Площадь каждой части равна произведению длины на ширину. Так как ширина у обоих частей одинаковая, нам необходимо только найти длины.

Тогда площадь большей части:
\( S_1 = (0.6x) \times x = 0.6x^2. \)

Площадь меньшей части:
\( S_2 = (0.6x - 1) \times x = 0.6x^2 - x. \)

Таким образом, мы нашли площади каждой части контейнера: \( S_1 = 0.6x^2 \) и \( S_2 = 0.6x^2 - x \).
Ответом на задачу будут являться площади \( S_1 \) и \( S_2 \).
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello