1. Справившись с заданием, (не)рассчитывая на учеников самостоятельно. 2. Он совершил много открытий в области

1. Справившись с заданием, рассчитывая на учеников самостоятельно.

Решение:
Школьнику необходимо выполнить задание, полагаясь на свои знания и умения без помощи других. Для этого он должен ознакомиться с условием задачи и понять, какие шаги нужно предпринять для достижения результата. Затем школьник должен приступить к выполнению задания, последовательно выполняя необходимые действия и применяя соответствующие формулы или методы решения. По завершении задания школьник должен внимательно проверить свои ответы и убедиться в их правильности.

2. Он совершил много открытий в области естествознания, не получив никакого образования при этом.

Обоснование ответа:
Несмотря на отсутствие формального образования, человек может совершать открытия в области естествознания. Возможные причины этого могут быть разные: самообразование, интуитивное понимание, обзор научных исследований и т.д. Такие открытия могут стать результатом наблюдений, экспериментов, анализа данных и размышлений. Неформальное образование или самообучение позволяют человеку расширять свои знания и развивать свои навыки в интересующей его области.

3. Не переешь все сласти, не переносишь все наряды.

Пояснение ответа:
Эта фраза подразумевает, что в жизни важно умеренное использование приятных вещей и понимание, что не все можно себе позволить или пренебрегать всеми возможностями. Она указывает на необходимость баланса и разумного подхода к использованию ресурсов. Переедание сладостей или перенос всех нарядов может привести к негативным последствиям для здоровья и образа жизни.

4. Книга была сдана в библиотеку только мною, непрочитанная.

Обоснование ответа:
Данное утверждение означает, что книга была сдана в библиотеку автором действия без предварительного прочтения. Это может означать, что автор книги не осуществил изучение материала или не ознакомился с содержанием книги перед её сдачей. Такое действие может быть нерациональным или вызвано отсутствием времени или интереса к книге. В отличие от этого, обычно рекомендуется прочитать книгу перед её сдачей, чтобы получить полное представление о её содержании и основных идеях.