1. Создайте таблицу, в которой перечислены сюжетные элементы рассказа в первом столбце, а во втором столбце указаны

1. Создайте таблицу, в которой перечислены сюжетные элементы рассказа в первом столбце, а во втором столбце указаны соответствующие события из рассказа.
2. Составьте досье на персонажа Моуза, включая возраст, семейное положение, род занятий, черты характера и привычки. Почему именно Моузу было суждено встретить инопланетное существо и установить с ним контакт? Каким отношением к пришельцу обладают другие персонажи: доктор, шериф, пастор?
3. Найдите описания умирающего и молодого пришельцев в рассказе и сравните их. Что вас поразило в этих описаниях?
4. Переосмыслите завершение рассказа. Как вы толкуете слова автора Саймака?
Петя

Петя

1. Вот таблица со сюжетными элементами рассказа и соответствующими событиями из него:

| Сюжетные элементы | События |
|---------------------|-----------------------------------|
| Представление Моузы | Моуза попадает в центр внимания |
| Встреча с пришельцем | Моуза сталкивается с инопланетянином |
| Установление контакта | Моуза находит способ общения с пришельцем |
| Разговор с пришельцем | Моуза узнает о пришельцах и их намерениях |
| Помощь пришельцам | Моуза помогает пришельцам исправить свою космическую аппаратуру |
| Прощание с пришельцами | Моуза прощается с инопланетянами и они улетают |

2. Досье на персонажа Моуза:
- Возраст: 12 лет
- Семейное положение: живет с родителями и младшим братом
- Род занятий: ученик средней школы
- Черты характера: любознательный, добрый, открытый, сочувственный
- Привычки: часто гуляет по полям и лесам, увлекается астрономией

Моуза был суждено встретить инопланетное существо и установить с ним контакт, потому что он обладает особым багажом качеств, который позволяет ему быть открытым и любознательным к новым явлениям и встречам. Его интерес к астрономии и любовь к природе сделали его подходящим кандидатом для такого важного события. Более того, Моуза имеет добрые и сочувственные черты характера, что помогло ему установить эмоциональную связь с пришельцем.

Другие персонажи - доктор, шериф и пастор, относятся к пришельцу по-разному:
- Доктор: профессиональный интерес, желание научиться больше о пришельцах.
- Шериф: подозрение и осторожность, стремится защитить своих жителей.
- Пастор: видит в пришельце знак судьбы, религиозный интерес, верит в новые возможности.

3. В рассказе описывается умирающий и молодой пришелец. Описание умирающего пришельца выражает его слабость, исхудание и безысходность:
\[Он лежал на земле, без сил, тихо постанывая. Его тело было истощено и покрыто отеками. В его глазах было видно, что он теряет надежду.\]

Описание молодого пришельца выражает его энергию, радость и благосостояние:
\[Он был полон жизни и энергии, его глаза сияли радостью. Пульс его был быстр, а лицо озарялось улыбкой.\]

Что поразило в этих описаниях - это контраст между их состояниями. Умирающий пришелец вызывает чувство сострадания и грусть, в то время как молодой пришелец передает надежду на новую жизнь и исследования.

4. Переосмысление завершения рассказа может представлять собой различные варианты, в том числе:

- Моуза решает отправиться вместе с пришельцами в их мир, чтобы продолжить исследования и помочь им там.
- Появляется неожиданное развитие, и другие инопланетяне прилетают на Землю, открывая новую эру межгалактической дружбы и исследований.
- Моуза решает остаться на Земле, но продолжает поддерживать контакт с пришельцами, помогая им и являясь их главным связующим звеном с земными жителями.

Выбор переосмысления завершения истории зависит от автора истории и его намерений, а также от тематики и настроения рассказа. Завершение должно быть логичным и соответствовать всей истории и развитию персонажей.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello