1) Создайте рабочую записную книжку и запишите коммуникативные ситуации, в которых вы участвовали сегодня в течение

1) Функции: создание рабочей записной книжки, запись коммуникативных ситуаций, анализ коммуникаций.
Образец записной книжки:

Записная книжка: Коммуникации в течение дня

Ситуация 1: Беседа с учителем по математике
Функции: объяснение материала, получение информации

Ситуация 2: Общение с одноклассниками во время перерыва
Функции: обмен информацией, социальное взаимодействие

Ситуация 3: Доклад перед классом по английскому языку
Функции: представление информации, общение с аудиторией

Ситуация 4: Переписка с родителями в мессенджере
Функции: обмен информацией, установление контакта

2) В данном рассказе описана ситуация, в которой Jonathan Swift пытается найти место для ночлега в небольшом городке. Тип коммуникации здесь - поиск информации и установление контакта с местными жителями для решения своей проблемы. Виды преград, с которыми он может столкнуться, могут быть:

- Недостаточное знание местности и отсутствие информации о доступных местах для ночлега.
- Сложности в общении из-за возможных языковых барьеров или различий в диалектах.
- Возможные отказы или ограничения от местных жителей в предоставлении места для ночлега из-за отсутствия свободных мест или других причин.

Jonathan Swift, чтобы найти место для ночлега, мог обратиться к прохожим, поинтересоваться в отеле или гостинице, или использовать коммуникационные устройства для поиска информации, такие как приложения для бронирования номеров или онлайн-форумы с рекомендациями от местных жителей. Важно, чтобы он сохранял настойчивость и умение договариваться с преградами, которые могут возникнуть на его пути.