1. Составьте текст, используя план и ключевые слова, сохраняя последовательность передачи содержания. План

Закончился великолепный спектакль маленьких лучиков.

Маленькие лучики, встретившись после спектакля, стали рассказывать друг другу свои удивительные истории, которые происходили на сцене. Они передавали друг другу свои эмоции и радостно смеялись вместе, согревая друг друга своим светом.

После этого, лучики решили проникнуть сквозь тучи и помочь суше земле, оставшейся после недавнего дождя. Их свет стал как ласковый летний дождь, освещающий каждый капельку воды и придающий ей блеск.

Но среди всех лучиков был один особый. Он был всегда строгим и дисциплинированным. Он никогда не участвовал в играх других лучиков и всегда делал свою работу безупречно. Этот лучик всегда молчал, словно погруженный в собственные мысли.

Однажды, этот строгий лучик опустил свой яркий свет и загрустил. Оказалось, что он почувствовал себя больным. Остальные лучики быстро заметили его печаль и сразу же прилетели к нему. Они стали весело играть и кружиться вокруг него, поднимая его настроение.

Маленькие лучики приносили ему радость и бодрость каждый день. Они создавали чудесные игры и веселые забавы, чтобы помочь ему побороть болезнь. Благодаря их поддержке и заботе, этот лучик постепенно стал чувствовать себя лучше.

Когда он вновь стал полностью здоровым, все лучики улыбнулись друг другу и поздравили его с окончанием болезни. Они похвалили его за его умение делать свою работу и быть таким дисциплинированным. И они продолжили свою вечную игру, светя и согревая мир своим прекрасным светом.