1. Снег шёл сверху - мелкий и сухой, метель становилась сильнее и сильнее. Союз: и
2. Мороз не боится этого мизерного нагрева, хоть солнышко ярче светит. Союз: да
3. Сорока перелетала за Васей с дерева на дерево, когда он шёл берегом ручья. Союз: а
2. Мороз не боится этого мизерного нагрева, хоть солнышко ярче светит. Союз: да
3. Сорока перелетала за Васей с дерева на дерево, когда он шёл берегом ручья. Союз: а
Ledyanaya_Skazka_8442
когда
1. В данной задаче представлены две части, которые описывают погодные условия. В первой части говорится о снеге, который шёл сверху, был мелким и сухим. Затем вторая часть добавляет информацию о метели, которая становилась все сильнее и сильнее. Соответствующий союз для объединения этих двух частей - "и", он используется для указания связи между двумя однородными членами предложения или двумя однородными частями предложения, которые дополняют главную мысль.
2. В этом предложении говорится о том, что мороз не боится мизерного нагрева, несмотря на то, что солнышко светит ярче. Союз "да" в данном контексте используется для указания наличия одного факта в реальности, который противоречит ожиданиям или предположениям.
3. В данном предложении описывается действие сороки, которая перелетала за Васей с дерева на дерево. Дополнительная информация указывает на то, что Вася шёл берегом ручья. Союз "когда" устанавливает временную связь между действием перелета сороки и действием Васи, указывая, что перелеты сороки происходили во время, когда Вася шёл берегом ручья.
1. В данной задаче представлены две части, которые описывают погодные условия. В первой части говорится о снеге, который шёл сверху, был мелким и сухим. Затем вторая часть добавляет информацию о метели, которая становилась все сильнее и сильнее. Соответствующий союз для объединения этих двух частей - "и", он используется для указания связи между двумя однородными членами предложения или двумя однородными частями предложения, которые дополняют главную мысль.
2. В этом предложении говорится о том, что мороз не боится мизерного нагрева, несмотря на то, что солнышко светит ярче. Союз "да" в данном контексте используется для указания наличия одного факта в реальности, который противоречит ожиданиям или предположениям.
3. В данном предложении описывается действие сороки, которая перелетала за Васей с дерева на дерево. Дополнительная информация указывает на то, что Вася шёл берегом ручья. Союз "когда" устанавливает временную связь между действием перелета сороки и действием Васи, указывая, что перелеты сороки происходили во время, когда Вася шёл берегом ручья.
Знаешь ответ?