1. Сначала выпишите предложения, в которых есть однородные члены, а затем - предложения, которые являются сложными и бессоюзными. Установите запятые, где необходимо. Вверху небеса сереют, ели пахнет летней хвоей, и роса наступила на влажно-зеленые темные пестрые чаши.
2. Ветер рвал с шумом и зыбью, налетая откуда попало и свистя в реях, а внизу гулко хлопал своими парусиновыми тентами.
3. Наша тропинка проплеталась между двумя такими россыпями, затем совершила перекос и вела нас в густую заросль еловых деревьев.
4. Пасмурное утро, небо целиком покрыто серыми облаками.
5. Зорька улавливала мгновения и искала едва заметные щели.
6. Некоторые мужчины сняли.
2. Ветер рвал с шумом и зыбью, налетая откуда попало и свистя в реях, а внизу гулко хлопал своими парусиновыми тентами.
3. Наша тропинка проплеталась между двумя такими россыпями, затем совершила перекос и вела нас в густую заросль еловых деревьев.
4. Пасмурное утро, небо целиком покрыто серыми облаками.
5. Зорька улавливала мгновения и искала едва заметные щели.
6. Некоторые мужчины сняли.
Zagadochnyy_Magnat
Конечно, я помогу вам с заданием. Вот подробные пошаговые решения для каждого пункта:
1. В данном пункте задания нужно выписать предложения, в которых есть однородные члены, а затем предложения, которые являются сложными и бессоюзными. При этом нужно правильно расставить запятые.
Предложения с однородными членами:
- Вверху небеса сереют, ели пахнет летней хвоей.
Здесь мы видим две однородные части "сереют" и "пахнет".
Предложения, являющиеся сложными и бессоюзными:
- И роса наступила на влажно-зеленые темные пестрые чаши.
В этом предложении две части "и роса наступила" и "на влажно-зеленые темные пестрые чаши", которые объединены без союза.
2. В данном задании необходимо разделить предложение на части и поставить запятые, где это нужно.
Предложение с запятыми:
- Ветер рвал с шумом и зыбью, налетая откуда попало и свистя в реях, а внизу гулко хлопал своими парусиновыми тентами.
В этом предложении мы видим несколько частей, которые нужно выделить запятыми:
- "Ветер рвал с шумом и зыбью"
- "налетая откуда попало и свистя в реях"
- "а внизу гулко хлопал своими парусиновыми тентами".
3. В данном пункте нужно описать следующую тропинку и поставить запятые, где это требуется.
Запятые нужно поставить после следующих частей предложения:
- "Наша тропинка проплеталась между двумя такими россыпями"
- "затем совершила перекос"
- "и вела нас в густую заросль еловых деревьев".
4. Предложение в этом пункте не требует запятых, так как оно простое.
- Пасмурное утро, небо целиком покрыто серыми облаками.
5. В данном пункте необходимо закончить предложение, поставить запятую и продолжить его.
Запятую нужно поставить после слова "Зорька":
- Зорька улавливала...
Я надеюсь, что мое объяснение помогло вам разобраться с заданием. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я готов помочь вам!
1. В данном пункте задания нужно выписать предложения, в которых есть однородные члены, а затем предложения, которые являются сложными и бессоюзными. При этом нужно правильно расставить запятые.
Предложения с однородными членами:
- Вверху небеса сереют, ели пахнет летней хвоей.
Здесь мы видим две однородные части "сереют" и "пахнет".
Предложения, являющиеся сложными и бессоюзными:
- И роса наступила на влажно-зеленые темные пестрые чаши.
В этом предложении две части "и роса наступила" и "на влажно-зеленые темные пестрые чаши", которые объединены без союза.
2. В данном задании необходимо разделить предложение на части и поставить запятые, где это нужно.
Предложение с запятыми:
- Ветер рвал с шумом и зыбью, налетая откуда попало и свистя в реях, а внизу гулко хлопал своими парусиновыми тентами.
В этом предложении мы видим несколько частей, которые нужно выделить запятыми:
- "Ветер рвал с шумом и зыбью"
- "налетая откуда попало и свистя в реях"
- "а внизу гулко хлопал своими парусиновыми тентами".
3. В данном пункте нужно описать следующую тропинку и поставить запятые, где это требуется.
Запятые нужно поставить после следующих частей предложения:
- "Наша тропинка проплеталась между двумя такими россыпями"
- "затем совершила перекос"
- "и вела нас в густую заросль еловых деревьев".
4. Предложение в этом пункте не требует запятых, так как оно простое.
- Пасмурное утро, небо целиком покрыто серыми облаками.
5. В данном пункте необходимо закончить предложение, поставить запятую и продолжить его.
Запятую нужно поставить после слова "Зорька":
- Зорька улавливала...
Я надеюсь, что мое объяснение помогло вам разобраться с заданием. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я готов помочь вам!
Знаешь ответ?