1. Сформулируйте заголовок для данного текста.
2. Укажите 3 слова, в которых количество звуков превышает количество букв.
3. Выведите 3 слова из текста, содержащие безударную гласную в основе.
4. Извлеките из текста действительные причастия.
5. Напишите 3 словосочетания из текста, содержащие связь управления.
6. Найдите и выведите предложение с однородными членами из текста.
7. Из выбранного предложения определите грамматическую основу.
8. Разберите синтаксически структуру выбранного предложения и составьте его схему.
9. Сформулируйте основную мысль текста в двух-трех предложениях, указав его функционально-смысловой тип и стиль. Если вы не можете выполнить операцию, все равно попытайтесь.
2. Укажите 3 слова, в которых количество звуков превышает количество букв.
3. Выведите 3 слова из текста, содержащие безударную гласную в основе.
4. Извлеките из текста действительные причастия.
5. Напишите 3 словосочетания из текста, содержащие связь управления.
6. Найдите и выведите предложение с однородными членами из текста.
7. Из выбранного предложения определите грамматическую основу.
8. Разберите синтаксически структуру выбранного предложения и составьте его схему.
9. Сформулируйте основную мысль текста в двух-трех предложениях, указав его функционально-смысловой тип и стиль. Если вы не можете выполнить операцию, все равно попытайтесь.
Летающий_Космонавт
1. Заголовок для данного текста: "Методы анализа и разбора текста на языке русского".
2. Три слова, в которых количество звуков превышает количество букв: "трасса" (6 звуков, 6 букв), "пароход" (7 звуков, 7 букв), "объектив" (8 звуков, 8 букв).
3. Три слова из текста, содержащие безударную гласную в основе: "анализа", "разбора", "текста".
4. Действительные причастия в данном тексте: "содержащие", "определите".
5. Три словосочетания из текста, содержащие связь управления: "методы анализа", "разбор текста", "грамматическая основа".
6. Предложение с однородными членами: "Три слова, в которых количество звуков превышает количество букв: "трасса", "пароход", "объектив"."
7. Грамматическая основа выбранного предложения: "слова".
8. Синтаксическая структура выбранного предложения:
9. Основная мысль текста сводится к тому, что анализ и разбор текста на русском языке включают в себя определенные методы и приемы, такие как выявление количества звуков в словах, поиск безударных гласных и действительных причастий, а также анализ синтаксической структуры предложений, включая предложения с однородными членами. Эти методы позволяют понимать и анализировать тексты на более глубоком уровне.
2. Три слова, в которых количество звуков превышает количество букв: "трасса" (6 звуков, 6 букв), "пароход" (7 звуков, 7 букв), "объектив" (8 звуков, 8 букв).
3. Три слова из текста, содержащие безударную гласную в основе: "анализа", "разбора", "текста".
4. Действительные причастия в данном тексте: "содержащие", "определите".
5. Три словосочетания из текста, содержащие связь управления: "методы анализа", "разбор текста", "грамматическая основа".
6. Предложение с однородными членами: "Три слова, в которых количество звуков превышает количество букв: "трасса", "пароход", "объектив"."
7. Грамматическая основа выбранного предложения: "слова".
8. Синтаксическая структура выбранного предложения:
[Три слова, в которых количество звуков превышает количество букв]
├──[слова]
├──[в которых количество звуков превышает количество букв]
│ ├──[которых]
│ └──[количество звуков превышает количество букв]
│ ├──[количество]
│ ├──[звуков превышает количество букв]
│ │ ├──[звуков]
│ │ ├──[превышает]
│ │ └──[количество букв]
│ │ ├──[количество]
│ │ └──[букв]
9. Основная мысль текста сводится к тому, что анализ и разбор текста на русском языке включают в себя определенные методы и приемы, такие как выявление количества звуков в словах, поиск безударных гласных и действительных причастий, а также анализ синтаксической структуры предложений, включая предложения с однородными членами. Эти методы позволяют понимать и анализировать тексты на более глубоком уровне.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
