1) Що ж трапилось з хлопцем зразу? Звір побліднів в нещасному стані, Затремтів, очі заблищали І різко скочив на рівні ноги...
2) "Краще бути похованим в рідній дорозі, Умирати кістками, Ніж перебувати в чужій, ворожій землі В славі та повазі!"
3) Так він крикнув і, під чарівною темною ніччю, Вони двоє вийшли в дорогу, Обійшовши сторожу.
4) Неутомно подолали паркани та рівниці, Йшли у рідну степову, веселу землю Штовхалися, поспішали. Одна правильна відповідь 1. Уживання архаїзму в даному реченні відповідає А. першому Б. другому В. третьому Г. четвертому 2. Синоніми вжито в реченнях, позначених цифрами А. 1,2 Б. 2,3 В. 2,4
2) "Краще бути похованим в рідній дорозі, Умирати кістками, Ніж перебувати в чужій, ворожій землі В славі та повазі!"
3) Так він крикнув і, під чарівною темною ніччю, Вони двоє вийшли в дорогу, Обійшовши сторожу.
4) Неутомно подолали паркани та рівниці, Йшли у рідну степову, веселу землю Штовхалися, поспішали. Одна правильна відповідь 1. Уживання архаїзму в даному реченні відповідає А. першому Б. другому В. третьому Г. четвертому 2. Синоніми вжито в реченнях, позначених цифрами А. 1,2 Б. 2,3 В. 2,4
Чудесная_Звезда
Задача 1:
В данном фрагменте описывается, что произошло с парнем сразу же. Животное стало бледным в несчастном состоянии, затрепетало, его глаза заблестели, и оно резко прыгнуло на ровные ноги...
Решение:
Чтобы понять, что произошло с парнем, мы должны обратиться к описанию животного и его поведения. Животное стало бледным и дрожало, его глаза заблестели, и оно прыгнуло на ровные ноги. Такое поведение может указывать на неожиданное испуганное состояние или на страх. Возможно, парень увидел что-то ужасное или невероятное, что вызвало у него такую реакцию.
Задача 2:
"Лучше быть погребенным на родной дороге, умирать костями, чем находиться на чужой, враждебной земле в славе и почете!"
Решение:
В данном фрагменте изображено утверждение о предпочтительности умереть на родине в неизвестности, чем умереть на чужой земле в славе. Автор подчеркивает, что главное значение имеет быть с родными и на родной земле, несмотря на отсутствие публичных почестей и славы.
Задача 3:
Так он крикнул, и под волшебной темной ночью вместе они отправились в путь, обойдя сторожа.
Решение:
Этот фрагмент описывает, что он крикнул, и они двое отправились в путь под чарующей темной ночью, обойдя сторожа. Здесь автор создаёт атмосферу загадочности и таинственности при помощи прилагательного "волшебная" и эмоционального глагола "крикнул". Похоже, что герои принимают решение в секрете или в необычное время, чтобы никто не мог их увидеть или услышать.
Задача 4:
Устало преодолев украинские курганы и равнины, они шли в сторону родной степной, веселой земли, толкались и спешили.
Решение:
В данном фрагменте описывается, как они неустанно преодолевали горы и равнины Украины, и шли в сторону своей родной степной, радостной земли, толкнувшись и спеша. Здесь автор использует язык, описывающий физическое усилие и энергию, чтобы показать, что герои проявляют настойчивость и решимость достичь своей родной земли, несмотря на препятствия на пути.
В данном фрагменте описывается, что произошло с парнем сразу же. Животное стало бледным в несчастном состоянии, затрепетало, его глаза заблестели, и оно резко прыгнуло на ровные ноги...
Решение:
Чтобы понять, что произошло с парнем, мы должны обратиться к описанию животного и его поведения. Животное стало бледным и дрожало, его глаза заблестели, и оно прыгнуло на ровные ноги. Такое поведение может указывать на неожиданное испуганное состояние или на страх. Возможно, парень увидел что-то ужасное или невероятное, что вызвало у него такую реакцию.
Задача 2:
"Лучше быть погребенным на родной дороге, умирать костями, чем находиться на чужой, враждебной земле в славе и почете!"
Решение:
В данном фрагменте изображено утверждение о предпочтительности умереть на родине в неизвестности, чем умереть на чужой земле в славе. Автор подчеркивает, что главное значение имеет быть с родными и на родной земле, несмотря на отсутствие публичных почестей и славы.
Задача 3:
Так он крикнул, и под волшебной темной ночью вместе они отправились в путь, обойдя сторожа.
Решение:
Этот фрагмент описывает, что он крикнул, и они двое отправились в путь под чарующей темной ночью, обойдя сторожа. Здесь автор создаёт атмосферу загадочности и таинственности при помощи прилагательного "волшебная" и эмоционального глагола "крикнул". Похоже, что герои принимают решение в секрете или в необычное время, чтобы никто не мог их увидеть или услышать.
Задача 4:
Устало преодолев украинские курганы и равнины, они шли в сторону родной степной, веселой земли, толкались и спешили.
Решение:
В данном фрагменте описывается, как они неустанно преодолевали горы и равнины Украины, и шли в сторону своей родной степной, радостной земли, толкнувшись и спеша. Здесь автор использует язык, описывающий физическое усилие и энергию, чтобы показать, что герои проявляют настойчивость и решимость достичь своей родной земли, несмотря на препятствия на пути.
Знаешь ответ?