1. Салдардың себебін табыңыз А) менен Б) әйтпесе С) өйткені Д) түгіл Е) тұрсын 2. «Өнер-білім бәрі де оқушылар арқылы

1. Вопрос: Салдардың себебін табыңыз?

Ответ: Чтобы определить причину салдара, необходимо рассмотреть предложенные варианты ответов и выбрать наиболее подходящий вариант.

А) менен - это означает "от меня". Если салда произошел от вас, то данный вариант может быть подходящим ответом.

Б) әйтпесе - это означает "иначе". Если салда произошел не от вас, то можно предположить, что причина может быть иной.

С) өйткені - это означает "поскольку". Если салда произошел по какой-то причине, можно предположить, что данная причина может быть подходящей.

Д) түгіл - это означает "рожденный". Если салда связан с вашим рождением или событием, связанным с вами лично, то данный вариант может быть подходящим ответом.

Е) тұрсын - это означает "причина неизвестна". Если вы не знаете причину салда, можно выбрать данный вариант.

Обоснование ответа: Мы не имеем информации о конкретной ситуации, в которой произошел салдар. Поэтому не можем точно указать причину салда, и выбираем ответ "Е) тұрсын - причина неизвестна".

2. Вопрос: «Өнер-білім бәрі де оқушылар арқылы табылған» сөзге жалғаулықты көрсетіңіз.

Ответ: Чтобы указать синоним к выражению "Өнер-білім бәрі де оқушылар арқылы табылған" (Вся мудрость и знания получены через учеников), нужно рассмотреть предложенные варианты ответов и выбрать подходящий.

А) өнер-білім - это означает "искусство и наука". Данный вариант отражает смысл выражения "Өнер-білім бәрі де оқушылар арқылы табылған".

В) бәрі - это означает "все". В выражении "Өнер-білім бәрі де оқушылар арқылы табылған" указывается, что всё (вся мудрость и знания) получено через учеников.

С) де - это означает "и". Выражение "Өнер-білім бәрі де оқушылар арқылы табылған" подчеркивает, что все мудрость и знания получены конкретно через учеников.

Д) оқушылар арқылы - это означает "через учеников". Данный вариант отражает смысл выражения "Өнер-білім бәрі де оқушылар арқылы табылған".

Е) табылған - это означает "полученный". В выражении "Өнер-білім бәрі де оқушылар арқылы табылған" указывается, что мудрость и знания были получены.

Обоснование ответа: Исходя из смысла выражения "Өнер-білім бәрі де оқушылар арқылы табылған", наиболее подходящий ответ В) бәрі - все.

3. Вопрос: Жалғаулықты көрсеткіңіз.

Ответ: Чтобы выбрать предложенный вариант ответа, необходимо рассмотреть их все и выбрать подходящий.

А) Біз 22 наурыз күні демаламыз - это означает "Мы отмечаем 22 октября".

В) Менің мектебімде тек маған қонақтық келмейді - это означает "В моей школе мне никогда не приходят гости".

С) Тағамды жазамын және көп көреді ма? - это означает "Я пишу пищу и ее много видно?".

Д) Адамдар пайда болып кім жарияланатын? - это означает "Кто объявляет рождение людей?".

Е) Адам сол иелеу жоспарын ете алмайды - это означает "Человек не может выполнить этот план один".

Обоснование ответа: Из всех предложенных вариантов наиболее подходящим является В) Менің мектебімде тек маған қонақтық келмейді - "В моей школе мне никогда не приходят гости".

4. Вопрос: Жалғаулықты табыңыз.

Ответ: Чтобы найти антоним к слову «жалғаулық» (милосердие), необходимо рассмотреть предложенные варианты и выбрать подходящий.

А) қалай? - что? В данном контексте не является антонимом слова «жалғаулық».

Б) өмір-ай - дорогой мир, является синонимом слова «жалғаулық».

С) халық туралы - о народе, в данном контексте также не является антонимом.

Д) ұлар - они, является местоимением и не является антонимом.

Е) тау - гора, также не является антонимом слова «жалғаулық».

Обоснование ответа: Исходя из предложенных вариантов, наиболее подходящим ответом будет Б) өмір-ай - дорогой мир.

5. Вопрос: Қарсылаушылықтан қайтан жалғаулықты табыңыз.

Ответ: Чтобы выбрать предложенный вариант ответа, необходимо рассмотреть их все и выбрать подходящий.

А) риза - это означает "согласие, удовлетворение". Не является антонимом слова «жалғаулық».

В) береке - это означает "благословение". Также не является антонимом.

С) жаза - это означает "наказание". Из всех вариантов наиболее подходящим может быть данный ответ, так как наказание противоположно милосердию.

Д) асылтама - это означает "потакание, лесть". Не является антонимом слова «жалғаулық».

Е) өлең - это означает "голод". Также не является антонимом.

Обоснование ответа: Из всех предложенных вариантов наиболее подходящим будет С) жаза - "наказание".