1. Сөз қарым-қатынасты өзгертетін рөлі немесе қаншалықтай болуы мүмкін? 2. Әдепті сөйлеу, адамдардың қарым-қатынасқа

1. Сөз қарым-қатынасты өзгертетін рөл - осы рөлді ойлау керек, сөзге өзгерістер жасау арқылы оқушының еңгізу орындарын қалыптастыру. Мысалы, сөздің терминологиясын анықтау, кез келген қағазның мазмұнын түсіндіру, сөздің сөздік тілдердегі бөліктерін талдау, сөздің түрақты үлесін ойлау, видео материалдарды көру арқылы практикалық ұзақша сөздерді оқыту, және т.б.

2. Әдепті сөйлеу, адамдардың қарым-қатынасқа көмек көрсетуіне қалай жетуге мүмкіндік береді - көмек көрсету өту кезінде, әдепті сөйлеу оқушыларды ағылшын тілінен материалды түсіну, ойлау, жан-жақсы түсініктеме жасау, сұрақтарға жауап беру, оқу жолағын түсіндіру, орындау жолағын беру, практикалық жұмыстардың түсіндіктемесін беру, бірлескен бөліктерді қалыптастыру, сізге ұсынылған мәтіндің мазмұнын анықтау көмек көрсетеді.

3. Сөйлеу мәдениетінде сөйлеу үлгілерінің қандай санаттарын танымалдауға бола мүмкін - сөйлеу үлгілерін танымалдау үшін, сөйлеу мәдениетін тарихын, оңтайлы санаттарын, пайдалы және көркем дереккөздерді, сөйлеу мәдениетінің аспаптарын талдау, анықтау керек. Алайда сөйлеу үлгілері тыщ санаттық аспаптармен айырылып болатын болғанын есте сабақтап, өз білімімізді арттыруға болады.

4. "Сөздің құбылысуы - өзіңді басқаша сана түсетеді" - осы хат пайдаланушының басқаша тілді оқима формаларымен таныстыру арқылы, сөйлеу қабілеттілігін жетілдіруге арналған. Басқаша тілді оқудың негізгі айтысы бір адамның сөйлеу қабілеттерінөсу, пайдаланушының ойлау, түсіну және сөйлеу жолағын жетілдіруға көмек көрсетеді. Сондықтан осы құбылыста пайдаланушы оқушының басқаша тілінің белгіленген мақсаттарына жетуді беруге дайындайды.