1. С помощью технологии Выделение ключевых слов перечислите термины из статьи, которые вам уже известны и новые

Раз уж я - Учитель, я могу помочь с этими заданиями. Давайте начнем с первого задания, где нужно перечислить термины из статьи, известные и новые. Предположим, у нас есть статья научного содержания о космосе. Ваша пара и вы должны использовать технологию "Выделение ключевых слов" для этой задачи. Вот как это можно сделать:

1. Прочитайте статью внимательно и попытайтесь понять ее содержание.
2. Подчеркивайте или выделяйте в тексте все термины, которые уже вам известны.
3. Запишите эти известные термины в отдельный список.
4. Затем повторите шаги 2-3, но выделяйте и записывайте новые термины, с которыми вы только что познакомились.

В конце у вас будет два списка: известные и новые термины. Не забудьте подкрепить каждый термин объяснениями или определениями для лучшего понимания. Теперь давайте перейдем ко второму заданию, где нужно создать интеллект-карту с шестью основными правилами написания сочинения. Вот шаги, которые вы можете выполнить:

1. Найдите информацию о шести основных правилах написания сочинения. Вы можете использовать учебник по русскому языку или другие достоверные источники.
2. Сначала определите основные правила и сформулируйте их кратко.
3. Создайте интеллект-карту, используя эти основные правила в качестве центральных тем и ветвей.
4. Добавьте дополнительные детали, примеры или пояснения к каждому правилу в виде подветвей или текстовых блоков.

Интеллект-карта должна быть четкой и логически упорядоченной, чтобы учащиеся могли легко воспринять и запомнить основные правила написания сочинения. Вы можете использовать цвета, иконки или другие элементы дизайна, чтобы сделать интеллект-карту более привлекательной и наглядной для школьников.

Если у вас возникнут вопросы или нужна помощь при выполнении этих заданий, пожалуйста, скажите мне. Я всегда готов помочь!