1) S______ F______ a v_______ o_______ s_______.
2) S_______ l_______ f______ t_______ d_______ q_________.
3) T______ s_______ o_______ t_______ c_______ i_______ b_______ t_______ s_______ a_______ c_______ t_______ f_______ a_______ n_______ c_______.
4) T_______ s_________ f_______ t_______ c_______ a_______ c_______ a_______ t_______ b_______ b_______ t_______ s_______, p_______ h_______ b_______ n_______ q_______.
5) O_______ a_______ t_______ c_______ t_______ f_______ t_______ b_______ n_______ t_______ s_______, s_______ a_______ a_______ f_______ t_______ p_______ t_______ w_______ e_______.
6) T_______ n_______, s_______ a_______ t_______ s_______ a_______ c_______ a_______ c_______ o_______ s_______.
7) T_______ a_______, p_______ h_______ i_______ i_______ t_______, m_______, a_______ m_______ t_______ m_______ w_______ t_______ m_______ w_______ e_______.
8) S_______ c_______ c_______ m_______ t_______ m_______ t_______ m_______ t_______.
9) S_______ m_______ t_______ i_______ t_______ t_______ o_______ s_______.
10) D_______ o_______ t_______ t_______ w_______ t_______ v_______.
2) S_______ l_______ f______ t_______ d_______ q_________.
3) T______ s_______ o_______ t_______ c_______ i_______ b_______ t_______ s_______ a_______ c_______ t_______ f_______ a_______ n_______ c_______.
4) T_______ s_________ f_______ t_______ c_______ a_______ c_______ a_______ t_______ b_______ b_______ t_______ s_______, p_______ h_______ b_______ n_______ q_______.
5) O_______ a_______ t_______ c_______ t_______ f_______ t_______ b_______ n_______ t_______ s_______, s_______ a_______ a_______ f_______ t_______ p_______ t_______ w_______ e_______.
6) T_______ n_______, s_______ a_______ t_______ s_______ a_______ c_______ a_______ c_______ o_______ s_______.
7) T_______ a_______, p_______ h_______ i_______ i_______ t_______, m_______, a_______ m_______ t_______ m_______ w_______ t_______ m_______ w_______ e_______.
8) S_______ c_______ c_______ m_______ t_______ m_______ t_______ m_______ t_______.
9) S_______ m_______ t_______ i_______ t_______ t_______ o_______ s_______.
10) D_______ o_______ t_______ t_______ w_______ t_______ v_______.
Бася
1) Школьник должен сфокусироваться на возможных ответах представления о современных войнах. Это может включать в себя такие аспекты, как использование новейших технологий, глобальные конфликты, различные типы силовых структур.
2) Школьник должен изучить факторы, лежащие в основе темной энергии и темной материи. Это включает в себя исследование наблюдений и экспериментов, чтобы понять, как эти феномены оказывают влияние на движение галактик и расширение вселенной.
3) Ученик должен рассмотреть основные причины для создания атомных бомб и ядерных оружий. Это может включать в себя рассмотрение политических и геополитических факторов, а также стремление к стратегическому превосходству и доказательству власти на международной арене.
4) Тема состоит из изучения функций трансформаторов в цепях переменного тока. Важно понять, каким образом трансформаторы могут изменять напряжение и ток для поддержания передачи энергии по дальности и повышения или понижения напряжения для различных устройств и оборудования.
5) Ответ на этот вопрос требует анализа проблемы теплообмена в теплообменниках. Необходимо рассмотреть факторы, влияющие на эффективность теплообмена и возможные методы повышения производительности теплообменников, такие как повышение поверхности теплообмена или оптимизация потока теплоносителя.
2) Школьник должен изучить факторы, лежащие в основе темной энергии и темной материи. Это включает в себя исследование наблюдений и экспериментов, чтобы понять, как эти феномены оказывают влияние на движение галактик и расширение вселенной.
3) Ученик должен рассмотреть основные причины для создания атомных бомб и ядерных оружий. Это может включать в себя рассмотрение политических и геополитических факторов, а также стремление к стратегическому превосходству и доказательству власти на международной арене.
4) Тема состоит из изучения функций трансформаторов в цепях переменного тока. Важно понять, каким образом трансформаторы могут изменять напряжение и ток для поддержания передачи энергии по дальности и повышения или понижения напряжения для различных устройств и оборудования.
5) Ответ на этот вопрос требует анализа проблемы теплообмена в теплообменниках. Необходимо рассмотреть факторы, влияющие на эффективность теплообмена и возможные методы повышения производительности теплообменников, такие как повышение поверхности теплообмена или оптимизация потока теплоносителя.
Знаешь ответ?