1. Rewrite the following sentences by applying the technique of semantic development. 1. Some tears formed in her eyes

Можно провести переформулировку данных предложений, применяя технику семантического развития:

1. В ее глазах появились слезы. Объяснение: здесь мы заменили "some tears formed" на "появились слезы" для выражения того же смысла, но более ясно и наглядно.

2. Пора тебе осознать опасность своей ситуации. Объяснение: здесь мы перефразировали идиоматическое выражение "it"s about time" как "пора тебе", а также добавили "осознать опасность" для более ясного выражения смысла.

3. В этот момент девочка опять расплакалась и не могла продолжать говорить из-за слез. Затем она смогла контролировать свои слезы. Объяснение: здесь мы разделили предложение на два, чтобы сделать его более четким и понятным. В первом предложении описывается плач и невозможность говорить, а во втором - успешное преодоление и контроль над слезами.

4. Она не была в унынии. Я имею в виду, что она не чувствовала, что хочет окончить свою жизнь или что-то в этом роде. Объяснение: здесь мы перефразировали предложение, чтобы более ясно описать смысл. Заменили "she wasn"t down" на "она не была в унынии" и добавили объяснение о том, что она не хотела закончить свою жизнь.

5. Я всегда старался превзойти Стрикленда, так как он был игроком, который презирал поверженного соперника; его радость от победы делала поражение труднее пережить. Однако, если... Объяснение: здесь мы сохраняли смысл и структуру оригинального предложения, но улучшали стиль и язык. Заменили "I always made an effort to outdo Strickland" на "Я всегда старался превзойти Стрикленда" и добавили описание его отношения к поверженному сопернику.

Надеюсь, что эти переформулировки помогут понять и лучше запомнить смысл предложений. Если возникнут еще вопросы или потребуется дополнительная помощь, пожалуйста, сообщите.