1. Разделите ключевые слова на группы и запишите результаты в виде таблицы, указав название каждой группы.
2. На основе текста параграфа заполните предложенную таблицу, указав исследователя, даты исследования, районы исследования, причины исследования и результаты исследования. Затем отметьте маршрут одного из путешественников на контурной карте и опишите один из объектов, находящихся на этом маршруте выбранной экспедиции.
2. На основе текста параграфа заполните предложенную таблицу, указав исследователя, даты исследования, районы исследования, причины исследования и результаты исследования. Затем отметьте маршрут одного из путешественников на контурной карте и опишите один из объектов, находящихся на этом маршруте выбранной экспедиции.
Шерлок
Задача 1:
Разделите ключевые слова на группы и запишите результаты в виде таблицы, указав название каждой группы.
| Группа | Ключевые слова |
|--------------|----------------|
| Исследователь| исследование, ученый, путешественник |
| Даты | указываете даты, связанные с исследованием |
| Районы | места, где проводится исследование |
| Причины | причины проведения исследования |
| Результаты | результаты исследования |
Задача 2:
На основе текста параграфа заполните предложенную таблицу, указав исследователя, даты исследования, районы исследования, причины исследования и результаты исследования. Затем отметьте маршрут одного из путешественников на контурной карте и опишите один из объектов, находящихся на этом маршруте выбранной экспедиции.
Исследователь: Джеймс Кук
Даты исследования: 1768-1771 гг.
Районы исследования: Тихий и Южный океаны, Австралия, Новая Зеландия, Таити
Причины исследования: Поиски неизвестных земель, обнаружение новых ресурсов, расширение торговых возможностей
Результаты исследования: Открытие и обследование различных островов и побережий, картографирование местности, установление контактов с местными народами, научные и культурные наблюдения
Маршрут выбранной экспедиции Джеймса Кука отмечается на контурной карте. Один из объектов на этом маршруте - остров Таити. Таити - вулканический остров в Южной части Тихого океана. Он известен своей экзотической природой, пляжами и традиционной полинезийской культурой. На острове можно найти различные археологические памятники, музеи, а также насладиться красивыми пейзажами и местными обычаями.
Разделите ключевые слова на группы и запишите результаты в виде таблицы, указав название каждой группы.
| Группа | Ключевые слова |
|--------------|----------------|
| Исследователь| исследование, ученый, путешественник |
| Даты | указываете даты, связанные с исследованием |
| Районы | места, где проводится исследование |
| Причины | причины проведения исследования |
| Результаты | результаты исследования |
Задача 2:
На основе текста параграфа заполните предложенную таблицу, указав исследователя, даты исследования, районы исследования, причины исследования и результаты исследования. Затем отметьте маршрут одного из путешественников на контурной карте и опишите один из объектов, находящихся на этом маршруте выбранной экспедиции.
Исследователь: Джеймс Кук
Даты исследования: 1768-1771 гг.
Районы исследования: Тихий и Южный океаны, Австралия, Новая Зеландия, Таити
Причины исследования: Поиски неизвестных земель, обнаружение новых ресурсов, расширение торговых возможностей
Результаты исследования: Открытие и обследование различных островов и побережий, картографирование местности, установление контактов с местными народами, научные и культурные наблюдения
Маршрут выбранной экспедиции Джеймса Кука отмечается на контурной карте. Один из объектов на этом маршруте - остров Таити. Таити - вулканический остров в Южной части Тихого океана. Он известен своей экзотической природой, пляжами и традиционной полинезийской культурой. На острове можно найти различные археологические памятники, музеи, а также насладиться красивыми пейзажами и местными обычаями.
Знаешь ответ?