1. Распределите имена существительные, перечисленные ниже, по склонениям, записывая их в три столбика: злость, зло, злоба. бедность, беднота, бедняк. лень, лентяй, ленивица. гармонь, гармонист, гармошка. лошадь, лошадник, лошадка.
2. Возьмите одну строку существительных и составьте предложения, используя их в разных падежах.
2. Возьмите одну строку существительных и составьте предложения, используя их в разных падежах.
Vesna_7041
1. Распределение имен существительных по склонениям:
Первое склонение:
злость
бедность
лень
гармонь
лошадь
Второе склонение:
зло
беднота
лентяй
гармонист
лошадник
Третье склонение:
злоба
бедняк
ленивица
гармошка
лошадка
2. Предложения, использующие существительные в разных падежах:
- В именительном падеже:
Злость сильна и разрушительна.
Бедность стала его спутницей.
Лень мешает достичь успеха.
Гармонь звучит прекрасно.
Лошадь бежит по полям.
- В родительном падеже:
Проявление злости вызвано обидами.
Он жил в постоянной бедноте.
Он не хочет избавляться от лентяя в себе.
Я завидую таланту гармониста.
Строительство лошадника займет несколько дней.
- В дательном падеже:
Сказать правду к счастью не требует злости.
Он помогает людям, оказавшимся в бедности.
Он стал другом лентяю.
Она подарила гармонисту концертное пианино.
Они сели на лошадь и уехали.
- В винительном падеже:
Он испытывает злобу к своим обидчикам.
Бедняка окружает нищета.
Ленивицу сложно заставить что-либо сделать.
Он научился играть на гармошке.
Я видел лошадку в зоопарке.
- В творительном падеже:
Сработало чувство злости, и он взбесился.
Вышел из бедности благодаря своим усилиям.
Он разозлился на лентяя и сделал ему замечание.
Аккомпанирую на гармошке.
Он погладил лошадку по гриве.
- В предложном падеже:
Он наполнен злостью к людям.
Он жил в постоянной бедноте.
Лентяе не хотят работать.
Он играет на гармошке с талантом.
Поездка на лошадке была веселой.
Первое склонение:
злость
бедность
лень
гармонь
лошадь
Второе склонение:
зло
беднота
лентяй
гармонист
лошадник
Третье склонение:
злоба
бедняк
ленивица
гармошка
лошадка
2. Предложения, использующие существительные в разных падежах:
- В именительном падеже:
Злость сильна и разрушительна.
Бедность стала его спутницей.
Лень мешает достичь успеха.
Гармонь звучит прекрасно.
Лошадь бежит по полям.
- В родительном падеже:
Проявление злости вызвано обидами.
Он жил в постоянной бедноте.
Он не хочет избавляться от лентяя в себе.
Я завидую таланту гармониста.
Строительство лошадника займет несколько дней.
- В дательном падеже:
Сказать правду к счастью не требует злости.
Он помогает людям, оказавшимся в бедности.
Он стал другом лентяю.
Она подарила гармонисту концертное пианино.
Они сели на лошадь и уехали.
- В винительном падеже:
Он испытывает злобу к своим обидчикам.
Бедняка окружает нищета.
Ленивицу сложно заставить что-либо сделать.
Он научился играть на гармошке.
Я видел лошадку в зоопарке.
- В творительном падеже:
Сработало чувство злости, и он взбесился.
Вышел из бедности благодаря своим усилиям.
Он разозлился на лентяя и сделал ему замечание.
Аккомпанирую на гармошке.
Он погладил лошадку по гриве.
- В предложном падеже:
Он наполнен злостью к людям.
Он жил в постоянной бедноте.
Лентяе не хотят работать.
Он играет на гармошке с талантом.
Поездка на лошадке была веселой.
Знаешь ответ?