1. Проверь, есть ли в тексте необычное предложение, и пометь его √
2. Опиши этому предложению его цель и интонацию
2. Опиши этому предложению его цель и интонацию
Ястребка
Хорошо, давайте приступим к задаче 1.
Для того чтобы проверить, есть ли в тексте необычное предложение, нам необходимо более подробно рассмотреть каждое предложение и выявить, отличается ли оно от остальных предложений в тексте.
1. Прочитайте текст внимательно. Постарайтесь понять содержание и смысл предложений.
2. Сравните каждое предложение с остальными. Обратите внимание на следующие признаки:
- Длина предложения. Необычные предложения могут быть либо слишком короткими, либо слишком длинными по сравнению с остальными предложениями.
- Структура предложения. Предложения, отличающиеся своей структурой от остальных, могут быть необычными.
- Использование необычных слов или выражений. Если в предложении используются слова или выражения, которые выделяются из контекста, это может быть признаком необычности предложения.
- Ошибки или несоответствия. Предложения с грамматическими ошибками или несоответствующие остальному тексту также могут быть необычными.
3. Проанализируйте каждое предложение по вышеуказанным признакам и отметьте необычное предложение с помощью символа "√".
Теперь перейдем ко второй задаче и опишем цель и интонацию выбранного необычного предложения.
Для описания цели и интонации предложения нам также потребуется более детальный анализ текста.
1. Перечитайте выбранное необычное предложение и обратите внимание на его содержание.
2. Определите цель предложения. Цель может быть информировать, убеждать, предлагать, описывать или выполнять другую функцию.
3. Обратите внимание на интонацию предложения. Она может быть восклицательной, вопросительной, нейтральной или содержать другие оттенки.
4. Опишите цель предложения, указав, какую информацию оно пытается передать.
5. Опишите интонацию предложения, указав, какое выражение эмоций оно несет.
Вот и все! Мы тщательно проанализировали текст, выделили необычное предложение и описали его цель и интонацию.
Для того чтобы проверить, есть ли в тексте необычное предложение, нам необходимо более подробно рассмотреть каждое предложение и выявить, отличается ли оно от остальных предложений в тексте.
1. Прочитайте текст внимательно. Постарайтесь понять содержание и смысл предложений.
2. Сравните каждое предложение с остальными. Обратите внимание на следующие признаки:
- Длина предложения. Необычные предложения могут быть либо слишком короткими, либо слишком длинными по сравнению с остальными предложениями.
- Структура предложения. Предложения, отличающиеся своей структурой от остальных, могут быть необычными.
- Использование необычных слов или выражений. Если в предложении используются слова или выражения, которые выделяются из контекста, это может быть признаком необычности предложения.
- Ошибки или несоответствия. Предложения с грамматическими ошибками или несоответствующие остальному тексту также могут быть необычными.
3. Проанализируйте каждое предложение по вышеуказанным признакам и отметьте необычное предложение с помощью символа "√".
Теперь перейдем ко второй задаче и опишем цель и интонацию выбранного необычного предложения.
Для описания цели и интонации предложения нам также потребуется более детальный анализ текста.
1. Перечитайте выбранное необычное предложение и обратите внимание на его содержание.
2. Определите цель предложения. Цель может быть информировать, убеждать, предлагать, описывать или выполнять другую функцию.
3. Обратите внимание на интонацию предложения. Она может быть восклицательной, вопросительной, нейтральной или содержать другие оттенки.
4. Опишите цель предложения, указав, какую информацию оно пытается передать.
5. Опишите интонацию предложения, указав, какое выражение эмоций оно несет.
Вот и все! Мы тщательно проанализировали текст, выделили необычное предложение и описали его цель и интонацию.
Знаешь ответ?