1. Проведите синтаксический и пунктуационный разбор предложений, расставив знаки препинания. 1. Он никогда не плакал

1. Он никогда не плакал, однако иногда на его лице появлялось дикое упрямство.
- В данном предложении нужно поставить запятую после слова "плакал", так как это сложноподчиненное предложение с союзом "однако". Кроме того, после слова "однако" также ставится запятая. В результате, предложение будет выглядеть следующим образом: "Он никогда не плакал, однако, иногда на его лице появлялось дикое упрямство."

2. Воспитание должно развивать в человеке привычку и любовь к труду, а также дать ему возможность найти свое призвание в жизни.
- В данном предложении знаки препинания расставлены верно. Здесь есть две однородные подчинительные части - "развивать в человеке привычку и любовь к труду" и "дать ему возможность найти свое призвание в жизни" - которые соединены союзом "и". Запятая перед союзом "и" ставится, чтобы обозначить эту связь.

3. Сон одолел меня, и я заснул в состоянии блаженства.
- В данном предложении знаки препинания расставлены верно. Здесь два простых однородных предложения - "Сон одолел меня" и "я заснул в состоянии блаженства", которые соединены союзом "и". Запятая перед союзом "и" ставится, чтобы обозначить эту связь.

4. Подъезжая к заднему возу, Егорушка напряг свое зрение, чтобы лучше рассмотреть его.
- В данном предложении также все знаки препинания расставлены верно. Здесь есть два обстоятельства места - "к заднему возу" и "свое зрение", которые соединены союзом "и". Запятая перед союзом "и" ставится, чтобы обозначить эту связь.

5. Через час появилась возможность отправиться в путь: метель утихла, небо прояснилось, и мы поехали.
- В данном предложении следует заменить двоеточие после слова "путь" на двоеточие перед этим словом. Таким образом, предложение будет выглядеть следующим образом: "Через час появилась возможность: отправиться в путь, метель утихла, небо прояснилось, и мы поехали."

Таким образом, после проведенного синтаксического и пунктуационного разбора, можно сделать вывод о практической занятости, что в данной задаче необходимо было расставить знаки препинания в предложениях для создания правильной и понятной пунктуации.