1. Проведите реорганизацию предложения, связанную с глаголом в форме деепричастия. Следуйте инструкциям. Не спешите, выполняя задание. запишите слова из словаря, просмотрев толкование. Читайте текст и подчеркивайте имена собственные с помощью интонации. Читайте текст и выделяйте главное. Когда? Что делая? Когда? Что делая? Как? Что делая?
2. Приведите примеры, в которых выделенные слова являются деепричастиями. Поливая кактусы, расцветающие подснежники. Садовник, поливающий розы. Поливала орхидею обильно. Полив георгины. Полив растений. Расцвет творчества. Расцвела яблоня.
3. Сопоставьте деепричастия в словосочетаниях.
2. Приведите примеры, в которых выделенные слова являются деепричастиями. Поливая кактусы, расцветающие подснежники. Садовник, поливающий розы. Поливала орхидею обильно. Полив георгины. Полив растений. Расцвет творчества. Расцвела яблоня.
3. Сопоставьте деепричастия в словосочетаниях.
Misticheskiy_Lord_7080
1. Реорганизация предложения, связанная с глаголом в форме деепричастия:
- Запишите слова из словаря, просмотрев их толкование.
- Читайте текст и подчеркивайте имена собственные, используя интонацию.
- Читайте текст и выделяйте главное.
- Когда? Что делая?
- Когда? Что делая?
- Как? Что делая?
2. Примеры, в которых выделенные слова являются деепричастиями:
- Поливая кактусы, расцветающие подснежники.
- Садовник, поливающий розы.
- Поливала орхидею обильно.
- Полив георгины.
- Полив растений.
- Расцвет творчества.
- Расцвела яблоня.
3. Сопоставление:
- Поливая кактусы - Садовник поливал кактусы.
- Расцветающие подснежники - Подснежники расцветают.
- Садовник, поливающий розы - Розы поливает садовник.
- Поливала орхидею обильно - Она поливала орхидею обильно.
- Полив георгины - Георгину поливают.
- Полив растений - Растения поливают.
- Расцвет творчества - Творчество расцветает.
- Расцвела яблоня - Яблоня рассцвела.
Надеюсь, эти объяснения помогут вам лучше понять задачу и правильно выполнить ее. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь!
- Запишите слова из словаря, просмотрев их толкование.
- Читайте текст и подчеркивайте имена собственные, используя интонацию.
- Читайте текст и выделяйте главное.
- Когда? Что делая?
- Когда? Что делая?
- Как? Что делая?
2. Примеры, в которых выделенные слова являются деепричастиями:
- Поливая кактусы, расцветающие подснежники.
- Садовник, поливающий розы.
- Поливала орхидею обильно.
- Полив георгины.
- Полив растений.
- Расцвет творчества.
- Расцвела яблоня.
3. Сопоставление:
- Поливая кактусы - Садовник поливал кактусы.
- Расцветающие подснежники - Подснежники расцветают.
- Садовник, поливающий розы - Розы поливает садовник.
- Поливала орхидею обильно - Она поливала орхидею обильно.
- Полив георгины - Георгину поливают.
- Полив растений - Растения поливают.
- Расцвет творчества - Творчество расцветает.
- Расцвела яблоня - Яблоня рассцвела.
Надеюсь, эти объяснения помогут вам лучше понять задачу и правильно выполнить ее. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
