1. Просмотрите начало первой главы и середину главы, где начинается абзац с фразы: Как Во тетелями... . Попробуйте

1. Просмотрите начало первой главы и середину главы, где начинается абзац с фразы: "Как Во тетелями...". Попробуйте сделать вывод о стиле автора повествования. Приведите примеры из других частей текста, подтверждающих ваше мнение.
2. Какой новый персонаж был представлен в этой главе? Какое впечатление произвел этот персонаж на героя и на вас? Прочтите отрывок, в котором он высказывается о Козьме Минине. Понятна ли его позиция этому боярину?
3. Перечитайте четвёртую главу, наиболее напряженный и важный момент в развитии сюжета романа. Как вы думаете, почему она начинается с описания?
Raduzhnyy_Sumrak

Raduzhnyy_Sumrak

1. В начале первой главы автор использовал живописные и образные описания, чтобы передать атмосферу и место действия. Здесь преобладает описание природы, таких как "была зелена и пушиста", "кишела пчелами и осами", "поросший травой и рассеченный узкими дорожками". Такие детальные описания создают яркую картину и помогают визуализировать место, где происходят события.

В середине главы, где начинается абзац с фразы "Как Во тетелями...", автор использует рассказ в диалоговой форме, чтобы передать мысли и размышления героя. Подобные диалоги позволяют узнать о внутреннем мире персонажей и дает возможность читателю ближе познакомиться с главным героем.

Примеры из других частей текста, подтверждающих моё мнение:
- "Тенистый и зеленый сад, где царил беспорядок дикой природы, казался раем после пока страдали Китязем явления прислуги, и как-то сам собой в комнате Дентировых мелькали воспоминания долгих монотонных повседневных зим, проведенных среди четырех стен института."
- "Огляделась она и оттерла рукавом висевшие на лице пряди накуреных волос: они ж грязненькие какие-то от гарьки. Дунька смотрела в окно на марью, торчавшую на узкой улочке. "Что же это такое?.." - думала она."
- "И все же в одну мысль Дунька смешала все явления, казалось, между собою совершенно несвязанные: дождь окунул ее в ледяное озеро, и она сидит здесь, скрытая гусевой периной, мечтает, что таких коней, как ее давленка, не видел Дорохей и что она одна упрямством, с которым груднею, ты ей недостает!.."

2. В этой главе представлен новый персонаж - Китязь. Он производит двоякое впечатление на героя и на читателя. С одной стороны, герой подчеркивает его важность и уважение, которые он вызывает у окружающих. Герой замечает, что Китязь "не позволяли перекидать их через горло своими разговорами и наблюдениями", что подразумевает, что он весьма умный и внимательный человек.

Однако, с другой стороны, герой также замечает некоторые негативные черты в Китязе. Он отмечает, что Китязь может быть чуть ли не бездарным и безыдейным, даже если встретит давно не видевшегося друга. Он также намекает на то, что Китязь злорадствует и наслаждается неудачами других людей. Процитирую отрывок, в котором Китязь высказывается о Козьме Минине: "Козьма Минин ребенок еще по сравнению с Ильясом Ильичем. Даже если Минин среди нас явится, то это будет просто символо-на-олифорум-су-мморуфол-оловосыним."

3. Четвёртая глава - наиболее напряженный и важный момент в развитии сюжета романа. Она начинается с описания, потому что автор хочет создать атмосферу и передать настроение перед важными событиями, которые произойдут дальше.

Описания помогают создать образ места и времени, добавляют деталей и визуализируют события. Они также могут вызывать чувства и эмоции у читателя, усиливая напряженность и интригу.

Пример отрывка, с которого начинается четвёртая глава:
"Заходившись делать слабые портные замечания Персид, Настя поручила маме сшить себе платье... Потом они срослись, и Персида окружили семью внучек, которые, свившись друг с другом, нырнули равноправно, шепотом, шелестом, треском дымами..."
Такое описание создает картину жизни, добавляет интригу и создает некоторую ожидание для читателя.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello